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第三单元 · 综合探究;1.效率和公平的辩证关系;分粥方案;材料一:有一家生产电气设备的国有企业,部分员工的工作积极性不高,员工之间也不够团 结,离职的情况时有发生。新上任的企业领导为了激励员工努力工作,较大幅度地提高了全休员工的报酬。但是,员工的工作积极性并没有得到明显的改善,消极怠工、不团结、离职等情况并没有显著减少。企业领导经过调查发现,导致部分员工工作积极性不高的症结不是报酬绝对数量的多少,而是他们认为,与其他一些员工的投入和所得相比,自己的相对报酬太低了。;(1)结合效率与公平的关系,谈谈你对上述现象的看法。(2)如果你是该企业领导,将采取什么措施调动员工的工作积极性?;(1)效率是公平的物质前提,公平是提高经济效率的保证。上述现象中,员工的工作积极性之所以没有明显改善,是因为工人认为自己的相对报酬偏低,即分配方案不公平,因而挫伤了工人的积极性。;材料二:吴某就任某国有企业的领导后,实行新的分配制度,向一线员工和创利多的车间倾斜。这种分配制度拉开了员工的收入差距,员工的工作积极性高涨,企业经济效益大幅度提高。后来,吴某自定年薪50万元,懂技术的副总经理年薪30万元。一些技术人员认为自己的工资还停留在每月三四千元的水平上,分配不公,于是,有的到别的单位兼职,有的“跳槽”。一些员工认为,自己每月工资只有一千多元,自己的劳动价值被低估了。企业内部矛盾日益加深,人心涣散,经济效益直线下滑。;(1)结合上述材料,探讨企业内部的初次分配如何兼顾效率与公平?(2)收集管理实践中常用的激励措施,与同学交流,并从兼顾效率与公平的角度,谈谈你对这些激励措施的看法。;(1)分配要做到效率和公平的统一,既要合理拉开收入的差距,以促进效益的提高,同时又要将差距控制在一定范围内,做到分配的公平与公正,防止收入过于悬殊。
;2.如何处理效率和公平的关系;2.如何处理效率和公平的关系;(1)本材料中的再分配是如何兼顾效率与公平的?(2)再分配为什么要更加注重公平。;2.如何处理效率和公平的关系;(2)公平是提高经济效率的保证,公平的收入分配有利于促进效率提高,经济发展;收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现,有利于促进社会和谐稳定。;(1)有利于促进经济发展
(2)有利于保持社会稳定;提高效率 促进公平;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习
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