【湘教版数学】八年级上册4.6一元一次不等式组的应用.pptVIP

【湘教版数学】八年级上册4.6一元一次不等式组的应用.ppt

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(2)获得利润情况: 方案一、8(14.5-12)+12(10-8)=44(万元) 方案二 、9(14.5-12)+11(10-8)=44.5( 方案三 、104.5-12)+1010-8)=45(万元) 所以方案三获利最大,最大利润为45万元。 3.一本英语书98页,张力读了7天(一周)还没读完,而李永不到一周就读完了.李永平均每天比张力多读3页,张力每天读多少页? * * * * * * * 湘教版数学八年级上册 本课内容 本节内容 4.6 一元一次不等式组的应用 在校园文化建设中,某学校原计划按每班5幅订购了“名人字画”共90幅。由于新学期班数增加,决定从阅览室中取若干幅“名人字画”一起分发,如果每班分4幅,则剩下17幅;如果每班分5幅,则最后一班不足3幅,但不少于1幅。 (1)该校原有的班数是多少? (2)新学期所增加的班数是多少个? 【导学探究】 1.“不足”用不等号表示为____, “不少于”用不等号表示为_____. 2.设增加后的班数为x个,则“名人字画”共有_____________幅. 每班分5幅,最后一个班剩下___________________幅。 ≥ (4x+17) 90÷5=18个 [4x+17-5(x-1)] 间接设未知数 动脑筋 分析: 本题的不等关系有: 最后一班的数量不足3幅, 最后一班的数量不少于1幅。 4x+17-5(x-1)3 4x+17-5(x-1) ≥3 解得19x≤21, ∵x为正整数, ∴x可取20,21. 即增加后的班数为20个或21个. 因此增加的班数为2个或3个. 思考:此题直接设增加的班数为x又该怎样列? 1.某中学为八年级寄宿学生安排宿舍,如果每间4人,那么有20人无法安排,如果每间8人,那么有一间不空也不满,求宿舍间数和寄宿学生人数。 举 例 分析: 本题的不等关系有: 最后一间的人数小于8人, 最后一间的人数大于0人。 解:设宿舍间数为x,则学生人数为(4x+20)人,最后一间 宿舍的人数为[(4x+20)-8 (x-1)]人.依题意,得: 4x+20- 8(x-1)0 解之得 5<x<7 因为x为正整数,所以x=6 所以学生数:4X+20=4×6+20=44 (人) 4x+20- 8(x-1)8 1. 某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们.如果每人送3本,则还余8本;如果每人送5本,最后一人得到的课外读物不足3本.问该校有x名学生获奖 ,买了多少本课外读物。 练习 练习 2. 幼儿园把新购进的一批玩具分给小朋友,若每 人3件,那么还剩余59件;若每人5件,那么最后一个小朋友分到玩具,但不足4件,问有多少个小朋友,这批玩具共有多少件。 2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失,某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区 .已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、副食品11吨。 (1)若将这批货物一次性运到灾区,有哪几种租车方案? 副食的重量 粮食的重量 合计 乙种车所运 货物的重量 甲种车所运 货物的重量 解:设租用甲种货车x辆,则租用乙种货车(16-x)辆。 18x (16-x)辆 10x x辆 16(16-x) 11(16-x) 266吨 169吨 动脑筋 副食的重量 粮食的重量 合计 乙种车所运 货物的重量 甲种车所运 货物的重量 18x (16-x)辆 10x x辆 16(16-x) 11(16-x) 266吨 169吨 本题的不等关系有: 甲种车所运粮食的重量+乙种车所运粮食的重量≥粮食的总重量 甲种车所运副食的重量+乙种车所运副食的重量≥副食的总重量 + + ≥ ≥ + 18x 16(16-x) ≥ 266 10x + 11(16-x) ≥ 169 解得5≤x≤7, ∵x为正整数, ∴x可取5,6,7. 因此有三种租车方案: 方案一:甲5辆,乙11辆; 方案二:甲6辆,乙10辆; 方案三:甲7辆,乙9辆; 2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,给雅安人民的生命财产带来巨大损失,某市民政部门将租用甲、乙两种货车共16辆,把粮食266吨、副食品169吨全部运到灾区 .已知一辆甲种货车同时可装粮食18吨、副食品10吨;一辆乙种货车同时可装粮食16吨、

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