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南开考研网|商学院资料 Year2009 管理学部分 一、简答 　　1.管理学是一门科学吗？为什么？ 　　2.目标管理中员工参与体现在哪些方面？目标管理的一般程序是什么？ 　　3.管理是通过别人并与别人一起实现目标，一个有效的管理者怎样做到通过别人并与别人一起实现目标？ 　　二、论述题 　　1.创新是管理的一项职能吗？为什么？判断是一项职能的标准是什么？ 　　2.（书上的一个原图，管理者在计划，控制，决策，领导四项职能的时间分配的那个图）有人对这个图提出了疑问，说这个图有误，你的观点如何？请你评价一下这个图，并论述。 　　三、案例分析 　　某煤矿因为近一年安全管理好，上级给发了XX万元的奖金，矿长开会讨论奖金分配，矿长和另一个人提出一个方案：安责任大小分奖金，矿长XX元副矿长XX元部门部长XX元科室科长XX…… 　　讨论时大家对这个方案提出不同意见，矿长最后还是决定用他提出的那个方案。 　　奖金发完以后矿上的安全管理明显不如以前了，经常有事故发生。 　　1.事实上这次奖金还是平均分配，矿长的原意是平均分配吗？如果不是，是什么导致了平均分配？ 　　2.有人提议建立一个安全基金，如果建立安全基金，请你谈谈如何利用好安全基金。 微观经济学部分 一、简答题 1.为什么说MC=MR是厂商利润最大化条件。 2.需求弹性大于1和需求弹性小于1的产品对厂商进行价格竞争策略的影响。 3.博弈论的展开式和策略式。 二、论述题 为什么说产品差异是垄断与竞争相结合的根源。 Year2007 一、管理学部分 1.对于管理的概念，为什么不存在唯一的定义？你对管理是怎么理解的？ 2.工作效率与组织效率之间的关系式什么？ 3.为什么说组织是管理理论的主要研究对象？ 4.管理的科学性体现在哪里？ 5.比较集体决策与个人决策的优缺点。 6.由于管理理论体系比较庞杂，人们往往按照不同的思路梳理管理理论产生与发展的基本脉络。按照时间的先后顺序梳理的做法比较常见，这样做的优缺点是什么？ 7.论泰勒科学管理原理对提高我国企业管理水平的现实意义。 8.分析题 交替排序法 假设要评价20位雇员。首先将所有人的姓名都列举出来。将工作绩效评价最高的雇员姓名列在第1行的位置上，将评价最差的雇员姓名列在第20行的位置上。然后将次最好的雇员姓名列在第2行的位置上，将次最差的雇员姓名列在第19行的位置上。将这一交替排序继续下去，直到所有雇员都被排列出来。请问：（1）交替评价法属于定性评价还是定量评价方法？（2）与顺序排序相比，交替排序方法有什么优缺点？（3）交替排序法适合对哪些员工进行绩效评价？ 9.以下一些情境中，哪一项最适合从伦理的角度予以思考解决？为什么？ （1）学校有明文规定不允许考试作弊，并对作弊行为做了具体解释，某学员在考场上还是抄袭别人的试卷。 （2）公司规定管理人员不允许直接聘用直系亲属到公司工作，张先生将他的女儿介绍到与公司业务关系的某供应商那里工作，这家供应商的经理认为张先生的女儿条件很好，并愿意录用。 （3），某条繁华商业街上的一位摊贩，感觉顾客是外地人时，对客人购买的商品以次充好。 （4）某公司的采购人员经常性地从供应商那里拿回扣。 二、微观经济学部分 1.什么是比较静态分析方法？举例说明。 2.为什么说长期平均成本曲线是短期平均成本曲线的包络线？ 3.最高限价和最低限价对经济活动的影响。 4.从信息不对称视角解释为什么企业要建立自己的声誉或培育自己的品牌？ 5.试比较完全竞争、完全垄断、垄断竞争和寡头垄断四种市场结构的经济效率。 Year2006 1.大多数《管理学》教材都围绕管理职能（如计划、组织、领导、控制等）展开的，这是为什么？ 2.请说明决策与计划之间的区别与联系。 3.请问企业成功地推动组织扁平化应具备哪些条件？ 4.如何理解权力在行使领导职能中的作用？ 5.举例说明现场控制，并分析现场控制的优缺点及管理实践中应注意的事项。 6.权变管理的核心思想是什么？在管理实践中如何真正运用和体现权变管理思想。 7.在控制工作中，控制标准过多或过少的弊端分别是什么？ 8.请陈述知识管理主要研究的问题，这些研究在现实生活中有什么应用价值？ 9.最近国内提出将我国建设成为“创新性国家”的战略。请问：该战略提出的背景是什么？该战略的实施对管理研究与教育会产生什影响？ 1.解释下列名词 需求的弧弹性 边际效用 边际成本 吉芬商品 2.为什么在一定意义上也可以说经济学是研究节约的？ 3.支配型厂商模型是什么？ 4.信息不对称问题产生的原因是什么？ Year2005 管理学部分 管理追求“1+12”协同效应，影响协同效应的因素有哪些？ 企业组织结构与战略的关系是什么？ 双因素理论的基本内容是什么？在现实管理实践中如何运用这种理论？ 说明有效的控制工作队调动员工