英语学科教学常规要求课件.docVIP

乌尔科中心校英语学科教学常规要求 为了深入推进 《英语课程标准》 的实施，进一步加强我校英语教学常规管理， 规范教师教学行为， 引导教师积极开展教学实践， 提高课堂教学效率， 结合我校 英语教学实际，特制定乌尔科中心校英语课堂教学常规。 一、 英语学科备课常规 1． 备课程标准。 认真学习《英语课程标准》 ，准确把握英语课程分级目标，了解教学 要求、教学内容，深刻领会《课标》中的六条基本理念（ 1、面向全体学生，注重素质教育； 2、整体设计目标，体现灵活开放； 3、突出学生主体，尊重个体差异； 4、采用活动途径， 倡导体验参与； 5、注重过程评价，促进学生发展； 6、开发课程资源，拓展学用渠道。 ）和 九条教学建议。 在此基础上明确小学阶段英语教学的任务、 目的和要求。 系统研读整套小学 英语教材，准确把握本套教材的教学内容、教学目的、编写思路、目标要求及教学方法，熟 悉各年级段学生在听、说、读、写等方面的要求。 2．备教材。认真深入钻研教材，从整体入手，对所教教材要做到通览全册， 了解整个教科书的教学时间分配、 明确各单元的教学目标和教学内容， 把握教学 中的知识点和能力训练点、重点和难点 , 并根据学生的客观实际，制订切实可行 的学期教学计划。 在弄清每课的教学目标和任务的同时精选习题检测课堂教学效 果。 3．备学生。了解各种不同层次学生（优生、中等生和学困生等）的学习情 况，