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- 2019-09-25 发布于北京
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如何活跃英语课堂的学习气氛
摘要:在英语教学中,教师必须培养学生对英语学习的浓厚兴趣,激发学生的学习热情,使其成为学习的主体,提高学习效率。
关键词:英语教学课堂气氛英语学习兴趣
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”所以教师要营造一个良好热情活泼的课堂气氛,让学生轻松自在愉快地学习。英语老师常常会遇到这样尴尬的处境:上课时班里的学生整体沉默。学生缺乏自由表达的激情或热情,老师的提问得不到响应,课堂缺乏生机,学生好像一个个饥饿无力的疲惫者,老师也失去刚上课时的激情。从调查结果来看,这种情况主要是由于学生害羞,缺乏自信心,未养成课堂回答问题的良好学习习惯。我结合教学实践采纳了学生的一些建议,以改变这一状况。
一、以歌曲或游戏导入,活跃气氛
课前积极的热身活动和游戏活动能激发学生的兴趣,可使学生的注意力及时从课外转向课堂教学活动。
刚上课时,我带领学生进行唱英文歌曲或游戏活动,旨在集中学生的注意力。唱歌结束时,全班学生兴趣盎然,这样,学生容易进入新课学习的状态。唱英文歌曲既能活跃课堂气氛,又能激发学生学习英语的兴趣。游戏活动可以创设接近现实的生活情境,提供语言交际场所,促使学生积极思维及参与到丰富多彩的游戏活动中,并将英语语言知识融入游戏和音乐中,让学生在玩中学,收到事倍功半的效果。
二、让英语科代表进行五分钟小课堂教学
英语
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