口才师训课件15年1月版本课程设置.pptVIP

* * 课程设置 一、什么是课程设置？ 课程设置就是对整个课程的班级安排、课时安排的整体设计。 口才课程具有差异性，不同年龄段的孩子应该学习不同的课程，那么一个孩子来学习，我们应该安排他学习什么课程呢？这就需要我们对课程设置非常熟悉。这一部分我们就要解决这个问题。 神墨三分钟少儿口才根据孩子的年龄特点和语言发展现状，设置独立的A、B、C、D四个级别课程，另有集训班课程和体验班课程。 二、A级课程设置 A级课程共有五期，包含A级预备期、A级第一期、A级第二期、A级第三期、A级第四期；每期四个月，包含16次课，32课时。 A级预备期包含：22课新授课，8课复习课，1课总结课。 其余四期，每期包含10课新授课；2课户外课；2课复习课；1课考试课；1课总结课。 适龄学员：4周岁—6周岁的孩子都可以从A级预备期开始学习，一直学习到A级第四期，结业！ 三、B级课程设置 B级课程共有四期，包含B级第一期、B级第二期、B级第三期、B级第四期；每期四个月，包含16次课，32课时。 每期包含10课新授课；2课户外课；2课复习课；1课考试课；1课总结课。 适龄学员：7周岁—9周岁的孩子都可以从B级第一期开始学习，一直学习到B级第四期，结业！ 四、C级课程设置 C级课程共有四期，包含C级第一期、C级第二期、C级第三期、C级第四期；每期四个月，包含16次课，32课时。 每期包含10课新授课；2课户外课；2课复习课；1课考试课；1课总结课。 10周岁—12周岁的孩子都可以从C级第一期开始学习，一直学习到C级第四期，结业！ 五、D级课程设置 D级课程共有四期，包含D级第一期、D级第二期、D级第三期、D级第四期；每期四个月，包含16次课，32课时。 每期包含10课新授课；2课户外课；2课复习课；1课考试课；1课总结课。 13周岁—15周岁的孩子都可以从C级第一期开始学习，一直学习到C级第四期，结业！ 六、集训班课程设置 集训班课程只有一期，适合在暑假或寒假集训使用。 课时安排：六周，一周三次课（周一三五或周二四六），每次课两个小时。 学完以后可以根据孩子学习情况升入A级或B级第二期。 适合学员：小学1—3年级，也可以根据孩子情况灵活安排。 七、体验班课程设置 体验班课程：只有一课内容，学员报名前试学期间使用。 试学时间：1—2周。 可以安排4次课，一次课一个小时； 也可以2次课，一次课两个小时. 试学课结束以后上公开课，组织报名。 八、课程设置说明 四个级别的课程自成体系，没有承接关系。 也就是说如果孩子是从A级课程开始学习的，A级五期学完以后孩子就毕业了，不能继续学习B级课程。 如果孩子是从B级课程开始学习的，B级四期学完以后就毕业，不能继续学习C级课程。以此类推。 1、依据学员的年龄 2、依据学员的语言表达水平（面试） 3、依据我们的排班需要 4、依据家长的要求 九、神墨口才分级排班的具体依据 周末班：4个月1期，1周1次课，1次课2个小时，完成1课教学内容。 园里班：4个月1期，1周2次课，1次课1个小时，完成1课教学内容。 假期班：课程不能安排得过于密集，建议一个假期完成一期教学内容， 或者直接使用集训班教材。 晚 班：4个月1期，1周1次课，1次课2个小时，完成1课教学内容。 或4个月1期，1周2次课，1次课1个小时，完成1课教学内容。 十、神墨口才班班型 十一、神墨口才幼儿园课程设置 中班孩子（4周岁以上） 从A级预备期开始学习，然后学习A级第一期，A级第二期，幼儿园毕业以后可以转到我们的自办班教学点继续学习A级后期课程。 大班孩子（5周岁以上） 可以从A级预备期开始学习，然后学习A级第一期，幼儿园毕业以后可以转到我们的自办班教学点继续学习A级后期课程； 也可以从A级第一期开始学习，然后学习A级第二期，幼儿园毕业以后可以转到我们的自办班教学点继续学习A级后期课程。 幼儿园口才课程课时安排。 A级预备期：4个月1期，1周2次课，1次课50分钟—60分钟左右。 A级其它期：4个月1期，1周2次课，1次课1小时，完成1课内容。第1次课上前两关。