改变世界面貌的蒸汽革命 2教学教材.doc免费

1 　　　　　　　　第8课 改变世界面貌的蒸汽革命 1、了解珍妮机、蒸汽机、火车机车等发明的基本史实。 2、知道创造源于需要，同时创造又促进社会文明的发展；懂得科学技术是第一生产力，培养刻苦学习、热爱科学的精神。 3、了解工业革命对自然的破坏所带来的后果，树立与自然和谐相处的观念。 蒸汽机的发明、瓦特改良蒸汽机。 工业革命的后果。 问题探究、讨论交流。 一、学习导航： （一）预习检测：（每格1分，共20分） 1、时代特征： 18世纪中期 到 19世纪中期 ，是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期，近代社会 。 2、工业革命开始时间是开始于18世纪中期（1765年）的 （国家）。 3、工业革命首先开始于 部门。其开始标志是 。 4、 （标志性发明），使工作机获得了强大、持续而稳定的动力，人类开始进入——“ ”。 5、 汽船、 火车 （交通运输领域应用）使人类进入了“ ”，迅速扩大了人类的活动范围。 6、发明珍妮机是 时间是 1765年 ，使人类直接参加劳动的 “手”被解放出来；发明汽船是 美 国的 时间是 1807年 ；发明火车是 英 国的