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- 约 6页
- 2019-09-25 发布于浙江
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《管理心理学》课程标准
课程编码
学时
64
学分
4
课程类别
专业拓展课程
课程归属
酒店管理学院教育心理学教研室
适用专业
心理咨询专业
系部审核
教务处审核
制定时间
2014.08
第一部分 课程定位
一、课程性质
课程的性质:本课程是三年制高职院校心理咨询专业的一门专业拓展课程,属于专业必修课。
二、作用课程的作用
本课程旨在引导学生系统地掌握组织中具体的社会、心理现象,以及个体、群体、领导、组织中的心理活动的规律性,全面认知企业心理活动,通过课堂教学和实践教学相结合,结合职业岗位群和典型工作任务进行相关实训,提高专业技能,将心理咨询专业真正服务用企业发展,实现校企无缝对接。
三、前导、后续课程
与本课程关系
课程名称
所属类别
为本课程或需要本课程支撑的知识与能力
前导课程
普通心理学
专业基础课
人的心理个性知识
心理测量学
专业核心课程
人才测评知识
心理学研究方法
专业拓展课程
心理调查知识
本课程
通过学习,学生能够企业心理活动的知识与技能
后续课程
《顶岗实习》
专业拓展课
了解、认识企业管理
四、课程基本理念与思路
1.课程设计理念
本课程强调对学生职业岗位能力的培养和职业素养的养成,针对不同环节,采用恰当的教学方法,有意识、有步骤地将职业能力的训练和职业素养的养成融入到实际的教学过程中。
本课程旨在构建以就业为导向、以能力为本位、以综合职业素质和职业能
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