安全教育——在校安全专题课教学设计.doc

安全教育——在校安全 专题课教学设计 教学目标： 1、初步掌握在校安全知识 2、通过视频短片，能辨别在学校哪些行为是不安全的 3、掌握一旦危险发生，因采取哪些行动去应对的方法 教学准备： 1、案例准备： 案例一：河北省某中学学生放学时，因停电，在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故，造成5名学生死亡，4名学生重伤，7名学生轻伤。 同样，陕西省某小学学生在放学下楼时，一名学生不慎踩空，撞到前边同学，后继学生发生拥挤踩踏，造成3名学生死亡，6名学生重伤。 案例二：大坪小学二年级学生刘颖用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时，刘颖邀上同班同学华小刚在操坪里射弹弓，他俩用弹弓上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时，华小刚站在他的右前方对他进行指点中，射出的小石子竟击中华小刚右眼。华小刚受伤后，在医院住院治疗26天，花医疗费3408元。其伤情医院诊断为：外伤性白内障（右）；眼球视网膜挫伤。经鉴定，华小刚构成七级伤残。 2、技术准备： 课件 教学过程： 1、安全对于我们人来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。 2、讲解发生在校园里的事故 ⑴案例一 ⑵案例二 3、除了这两起重大的事故之外，在我们校园内还存在着一些不安全的因素，我们来看一看！（观看短片） 4、想一想，在校园里我们应当注意哪些方面的安全呢？ （1）上下楼梯应当注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 教师根据学生的发言逐一强调： 上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 （2）在走廊里应注意哪些安全？为什么？应如何做？ 教师根据学生的发言重复重点： 轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏 （3）在教室里应当注意哪些安全呢？为什么？应如何做？ 学生交流： 轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动。 （4）在校园里应当注意哪些安全？为什么？应如何做？ 学生交流： 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬小花园、足球筐；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏不携带、不玩尖锐物品、管制刀具 5、在厕所里应该注意哪些安全？为什么？应当如何做？ 学生交流： 不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒 6、总结：在校园里我们要避免这些“小动作”，做一个懂得保护自己，也能保护他人的小朋友。 学生反馈： 学生知道了生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 校园安全小故事 踢足球引起的伤害 虽然已值阳春三月.冬日的寒意已渐渐退去，但天气仍像小孩儿的脸，冷不丁就变了。刚刚还是一片晴空，这会风儿就把好好的天刮得昏昏暗暗的，太阳像是在和风儿捉迷藏一般，在云彩里躲躲闪闪。不过，坏天气根本阻挡不了同学们的热情。整个寒假把大家都憋坏了，今天是开学的第一节体育课，五(3)班的体育课上，体育老师将全班同学分为男女两组，男同学在操场上踢足球，女同学在操场旁边的空地上跳长绳。当体育老师在女同学处指导跳长绳时，忽然听到踢足球的同学在大声喊叫，体育老师忙跑过去一看，只见学生小方手捂着眼睛，蹲在地上。原来，是甲方的守门员，乙方队员小王带球突破甲方防守，抬脚射门时，足球射到小方的膝盖上后反弹到脸上，眼睛受伤。体育老师见左眼稍有红肿，并无异常，他也说能看见物品，除了有点痛之外，没有什么大问题。放学回家后，小方将自己眼睛碰了一下的事告诉了爸爸妈妈，他们见孩子的眼睛表面无任何异常，自己也说没有什么不适之感，就没在意。第二天早上，小方感到眼睛模糊，就去医院检查，才发现左眼视网膜剥离，虽经治疗，左眼视力已严重损坏，几近失明。 课外玩耍中的失明惨剧 二年级学生小万在上厕所途中，注意到走廊过道的乒乓台上新安放了一只刚油漆过的大橱，大橱底部与乒乓台面间有一约3厘米的缝隙，同年级学生小张正用一根三合板条在缝隙中来回抽动玩耍。当小万劝阻小张不要这样玩耍，并将眼睛贴近乒乓台面看他是否还在抽动时，小张不慎将板条插入小万右眼。虽经医院全力抢救，但还是酿成了小万右眼失明、左眼视力下降的惨剧。