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- 2019-09-25 发布于浙江
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教师读书汇报交流活动方案
为进一步推进校园文化建设,营造书香校园,彰显文化教育特色校的发展内涵,不断提高我校教师专业化发展水平,建设适应素质教育要求的优质师资队伍,结合我校实际情况,制定读书汇报交流活动方案。
一、指导思想
以读书促进教师专业成长为突破口,树立“学习为本”“终身学习”“工作学习化,学习工作化”“团队学习”“创新型学习”的理念,打造“全员学习,终身学习,有效学习”的学习策略,进一步提升教育教学质量,引领教师专业成长,全面建设适应素质教育要求的优质师资队伍。
二、读书汇报交流活动的目的
书是人类的朋友,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯!为了加强“书香校园”建设,走内涵发展之路,进一步构建终身学习体系,创建学习型学校,全面提升教师的整体素质,打造一支“师德高尚,业务精良,专业知识精深、教学方法优良、科研能力强”的教师队伍,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,培养阅读习惯,提升精神境界,提高人文素养拓展专业知识为目标,通过进一步开展教师读书活动,促进教师专业成长,提高全员教书育人、管理育人的素养,全面提高学校管理水平和教育教学水平,让教师将教育学习与教育实践有机地结合起来,通过学习教育理论,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
三、汇报形式及内容
每个教研组选一名教师参加读书汇报交流。(现场抽签定
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