课程视频制作规范2.docx

— PAGE 6 — 课程视频制作规范 （一）视频内容 1.屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。 2.授课视频的的背景可采用彩色喷绘、电脑虚拟或现场实景等背景。背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面应简洁、明快，有利于营造学习气氛。 3.摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应较长时间仰视或俯视。 4.使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，应符合教学内容要求，与讲授内容联系紧密，手段选用恰当。 5.选用影视作品或自拍素材，应注明素材来源。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时，应加注人物介绍。 6.选用的资料、图片等素材画面应清楚，对于历史资料、图片应进行再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息（如字画的作品、生卒年月，影视片断的作品名称、创作年代等信息）。 7.动画的设计与使用，要与课程内容相贴切，能够发挥良好的教学效果。 8.动画的实现须流畅、合理、图像清晰，具有较强的可视性。 （二）视频技术规格 1.视频信号源 （1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。 （2）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （3）画幅：建议采用16:9，720p或1080p。 2.音频信号源 （1）声道：教师讲授内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。 （4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 （5）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。 3.视频压缩格式及技术参数 （1）视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的MP4格式。 （2）视频码流率：动态码流的最低码率不得低于1024Kb （3）视频分辨率 前期采用高清16:9拍摄，请设定为 1280×720或1920×1080。 （4）视频画幅宽高比 视频画幅宽高比为16:9，分辨率设定为1280×720或1920×1080 （5）视频帧率为25帧/秒 （6）扫描方式采用逐行扫描 4.音频压缩格式及技术参数 （1）音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式 （2）采样率48KHz （3）音频码流率128Kbps (恒定) （4）必须是双声道，必须做混音处理。 5.封装 视频采用MP4封装，单个视频文件小于200MB。 钢筋混凝土结构施工 项目1 平法识图与钢筋计算基础 任务1 平法识图基础知识 任务2 钢筋下料计算基础知识 项目2 柱平法识图与钢筋计算 任务1 柱平法制图规则 任务2 框架柱箍筋根数计算 任务3 柱插筋计算 任务4柱插筋计算实例及柱中间层纵筋计算 任务5 柱顶层纵筋构造及计算 项目3 梁平法识图与钢筋计算 任务1 梁平法识读 任务2 梁箍筋计算 任务3 KL梁纵向钢筋翻样 任务4 KL梁纵向钢筋下料长度计算 任务5 WKL梁纵向钢筋下料长度计算 任务6外伸梁、悬挑梁钢筋计算 项目4 剪力墙平法识图与钢筋计算 任务1 剪力墙平法表示方法 任务2 剪力墙边缘构件钢筋计算 任务3 剪力墙身钢筋计算 任务4剪力墙梁钢筋计算 任务5剪力墙洞口钢筋计算 项目5 有梁楼盖平法识图与钢筋计算 任务1 有梁楼盖平法制图规则 任务2 有梁楼盖钢筋构造与计算（1） 任务3有梁楼盖钢筋构造与计算（2） 任务4 悬挑板钢筋构造与计算 任务5 楼板构造详图（1） 任务6 楼板构造详图（2） 项目6 楼梯平法识图与钢筋计算 任务1 楼梯平法制图规则 任务2 楼梯钢筋计算 项目7 钢筋加工与安装工程施工 任务1钢筋进场检验与储存 任务2钢筋加工与检验（1） 任务2钢筋加工与检验（2） 任务3 钢筋钢筋焊接与检验（1）——对焊 任务3 钢筋钢筋焊接与检验（2）——电渣压力焊 任务3 钢筋钢筋焊接与检验（3）——手工电弧焊 任务4 钢筋机械连接与检验(1)——套筒挤压连接 任务4 钢筋机械连接与检验(2)——螺纹套筒连接 任务5 常见结构钢筋安装与检验（1）——柱钢筋 任务5 常见结构钢筋安装与检验（2）——墙、梁钢筋 任务5 常见结构钢筋安装与检验（3）——板钢筋