浅谈素质教育与学校体育的改革.docVIP

PAGE PAGE 1 浅谈素质教育与学校体育的改革 　　作为学校教育重要组成部分的学校体育在素质教育中有着重要地位和独特作用，它是促进素质教育的重要手段和方法。学校体育素质教育开展的好坏，将直接影响到素质教育实施的成功与否。传统的学校体育旧模式已经不能适应当前推行的素质教育，有碍于素质教育的实施，要适应素质教育的要求，推进素质教育的开展，学校体育必须进行改革。 　　一、转变旧观念，树立新的学校体育观 　　要使学校体育与素质教育有机的结合起来，使学校体育更好地为素质教育的开展服务，必须转变受应试教育影响的传统的学校体育观。首先，学校体育应树立“健康第一”的指导思想《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”作为学校教育的重要组成部分，学校体育应当充分利用体育学科能动性，全面发展学生的身心健康，以及社会适应能力，真正落实“健康第一”的指导思想。其次，学校体育应树立面向全体同学，以促进学生全面发展为本的体育教育观。传统的体育教学，都是按照教师制定的统一目标，统一模型、统一方法进行，没有考虑学生能力高低，个性特点，做到区别对待、从而造成素质好的学生“吃不饱”，素质差的“吃不消”，严重损害了学生的学习兴趣和积极性，限制了学生个性的发展。只