2020年春八年级数学下册第二十二章四边形22.2平行四边形的判定第1课时平行四边形的判定1练习新版冀教版.docxVIP

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课时作业(二十七) [22.2 第1课时 平行四边形的判定(1)]                 一、选择题 1.已知在四边形ABCD中,AB∥CD,添加下列一个条件后,一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  ) A.AD=BC B.AC=BD C.AB=CD D.∠A=∠B 2.A,B,C是平面内不在同一条直线上的三点,D是平面内任意一点,若A,B,C,D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3.如图K-27-1,在?ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,添加一个条件后使四边形AECF是平行四边形的是(  ) 图K-27-1 A.AE=FC B.AF∥EC C.AE∥FC D.BE=AF 4.如图K-27-2,在?ABCD中,E,F分别是边AB,CD的中点,连接DE,EF,BF,则图中的平行四边形共有eq \a\vs4\al(链接听课例2归纳总结)(  ) 图K-27-2 A.2个 B.4个 C.6个 D.8个 5.如图K-27-3,在四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是(  ) 图K-27-3 A.4 B.3 C.2 D.1 二、填空题 6.如图K-27-4,把线段AB沿某一方向平移3个单位长度,连接该线段移动前后的对应端点,所组成的图形是________________. 图K-27-4 7.如图K-27-5,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使得四边形ABCD是平行四边形,应添加的条件是______________(只填写一个条件,不使用图形以外的字母和线段). 图K-27-5 三、解答题 8.如图K-27-6,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠EAC=∠ACB,在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并证明:CD∥AB.(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法) 图K-27-6 9.如图K-27-7,已知BE∥DF,∠ADF=∠CBE,AF=CE.求证:四边形DEBF是平行四边形. 图K-27-7 10.如图K-27-8,E,F是四边形ABCD的对角线BD上的两点,BF=DE,AE=CF,∠1=∠2. (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由.eq \a\vs4\al(链接听课例2归纳总结) 图K-27-8 11.2017·石家庄模拟如图K-27-9所示,在?ABCD中,点E,F在AC上,且AF=CE,点G,H分别在AB,CD上,且AG=CH,AC与GH相交于点O. 求证:(1)EG∥FH;(2)GH与EF互相平分. eq \a\vs4\al(链接听课例3归纳总结) 图K-27-9 12.2017·新疆如图K-27-10,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE. (1)求证:△ACD≌△CBE; (2)连接DE,求证:四边形CBED是平行四边形. 图K-27-10 条件开放题如图K-27-11,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF,请你添加一个条件(不需要添加任何线段或字母),使之能推出四边形ABCD为平行四边形,并写出推理过程. 图K-27-11 详解详析 [课堂达标] 1.C 2.C [解析] 探究以点A,B,C为平行四边形的顶点,应考虑这些点构成的边可能为平行四边形的边,也可能为平行四边形的对角线. 3.C [解析] 在?ABCD中,AD∥BC,又因为AE∥FC,所以四边形AECF是平行四边形.故选C. 4.B [解析] 根据平行四边形的判定及性质进行分析,从而可得到共有四个平行四边形,分别是?ADFE,?EFCB,?EBFD,?ABCD. 5.B [解析] ∵DE=BF, ∴DE-EF=BF-EF, 即DF=BE. 在Rt△DCF和Rt△BAE中, ∵eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(CD=AB,,DF=BE,)) ∴Rt△DCF≌Rt△BAE(HL), ∴CF=AE,故①正确; ∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F, ∴AE∥FC. ∵CF=AE, ∴四边形CFAE是平行四边形, ∴OE=OF,故②正确; ∵Rt△DCF≌Rt△BAE, ∴∠CDF=∠ABE,∴CD∥AB. ∵CD=AB, ∴四边形ABCD是平行四边形,故③正确; 由以上可得出:△DCF≌△BAE,△CDO≌△ABO,△CDE≌△ABF,△CFO≌△AEO,△CEO≌△AFO,△ADF≌△CBE等. 故④图中共有四对全等三

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