专题五 运动变化型问题.pptVIP

第二部分　热点专题攻略 专题五　运动变化型问题 中考题型精讲精练 考点精讲 【例】（2014广东）如图Z-5-1，在 △ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D，BC= 10 cm，AD=8 cm.点P从点B出发，在线 段BC上以每秒3 cm的速度向点C匀速运 动，与此同时，垂直于AD的直线m从底 边BC出发，以每秒2 cm的速度沿DA方向 匀速平移，分别交AB,AC,AD于点E,F,H，当点P到达点C时，点P与直线m同时停止运动，设运动时间为t秒（t＞0）. 　　（1）当t=2时，连接DE,DF，求证：四边形AEDF为菱形； 　　（2）在整个运动过程中，所形成的△PEF的面积存在最大值，当△PEF的面积最大时，求线段BP的长； 　　（3）是否存在某一时刻t，使△PEF为直角三角形？若存在，请求出此时刻t的值；若不存在，请说明理由. 　　思路点拨：（1）如图Z-5-2①所示，利用菱形的定义证明； 　　（2）如图Z-5-2②所示，首先求出△PEF的面积的表达式，然后利用二次函数的性质求解； 　　（3）如图Z-5-2③所示，分三种情形，需要分类讨论，分别求解. 　　（1）证明：当t=2时，DH=AH=4，则H为AD的中点，如图Z-5-2①所示. 　　又∵EF⊥AD，∴EF为AD的垂直平分线. 　　∴AE=DE，AF=DF. 　　∵AB=AC，AD⊥BC于点D， 　　∴AD⊥BC，∠B=∠C. 　　∵EF∥BC， 　　∴∠AEF=∠B，∠AFE=∠C， 　　∴∠AEF=∠AFE， 　　∴AE=AF. 　　∴AE=AF=DE=DF，即四边形AEDF为菱形. 　　（2）解：如图Z-5-2②，由（1）知EF∥BC， 　　∴△AEF∽△ABC， 　　 　　解得 　 　　∴当t=2秒时，S△PEF存在最大值，最大值为10，此时BP=3t=6. 　　（3）解：存在.理由如下： 　　①若点E为直角顶点，如图Z-5-2③（a）所示， 　　此时PE∥AD，PE=DH=2t，BP=3t. 　　∵PE∥AD，　　　　　　　　　　　　此比例式不成 立，故此种情形不存在； 　　②若点F为直角顶点，如图Z-5-2③（b）所示， 　　此时PE∥AD，PF=DH=2t，BP=3t，CP=10-3t. 　　∵PF∥AD， 　　解得 　　③若点P为直角顶点，如图Z-5-2③（c）所示, 　　过点E作EM⊥BC于点M，过点F作FN⊥BC于点N，则EM=FN= DH=2t，EM∥FN∥AD. 　　∵EM∥AD， 　　解得 　　在Rt△EMP中，由勾股定理得：PE2=EM2+PM2=（2t）2+ 　　∵FN∥AD， 　　解得 　　 　　在Rt△FNP中，由勾股定理得：PF2=FN2+PN2=（2t）2+ 　　在Rt△PEF中，由勾股定理得：EF2=PE2+PF2, 　　解题指导：解此类运动变化型问题的关键是认真分析题目中点（或线或部分图形）的运动过程，结合分类讨论的思想，将运动到每一特定时刻的图形画出来，如果有多种可能情况时，要画出每一种可能的图形，然后运用函数、方程或相似等知识，建立要求量与已知量之间的函数或等量关系，并求解. 　　此类运动变化型题型是近几年广东中考的热点，主要以几何图形和各种函数相结合的形式出现，涉及几何、函数、方程、相似等多方面的知识点，难度较大，值得学生备考时多加练习. 考题再现 　　1. （2015广东）如图Z-5-3，在同一平面上，两块斜边相等的直角三角板Rt△ABC和Rt△ADC拼在一起，使斜边AC完全重合，且顶点B，D分别在AC的两旁，∠ABC=∠ADC=90°，∠CAD=30°，AB=BC=4 cm. 　　（1）填空：AD= （cm），DC= （cm）; 　　（2）点M，N分别从A点，C点同时以每秒1 cm的速度等速出发，且分别在AD，CB上沿A→D，C→B方向运动，求当M，N点运动了x秒时，点N到AD的距离（用含x的式子表示）； 　　（3）在（2）的条件下，取DC中点P，连接MP，NP，设△PMN的面积为y（cm2），在整个运动过程中，△PMN的面积y存在最大值，请求出y的最大值. 　　（参考数据： ） 解：（2）过点N作NE⊥AD于点E，作NF⊥DC，交DC的延长线于点F，如答图Z-5-1所示， 则NE=DF， ∵∠ABC=∠ADC=90°， AB=BC，∠CAD=30°， ∴∠ACB=45°，∠ACD=60°. ∴∠NCF=180°-45°-60°=75°， ∠FNC=15°. ∵sin∠FNC= NC=x，∴FC= ∴NE=DF= ∴点N到AD的距离为 （3）提示： 当