江苏省新沂市棋盘中学高中生物 《2.3动物细胞工程》名师精选教案二 新人教版选修3.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 教学目标： 《2.3动物细胞工程》教案二 1、知识与技能： 1.简述动物细胞融合的方法和过程。 2.说出单克隆抗体的制备过程及其应用。 3.举例说出细胞融合和单克隆抗体。 2、过程与方法： 1.提高学生对信息的收集处理及对问题的探究能力。 3、情感态度价值观： 1.认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系。 2.关注细胞工程研究的发展和应用前景。 教学重点： 1.简述动物细胞融合的方法和过程。 2.说出单克隆抗体的制备过程及其应用。 3.举例说出细胞融合和单克隆抗体。 教学难点： 1.简述动物细胞融合的方法和过程。 2.说出单克隆抗体的制备过程及其应用。 3.举例说出细胞融合和单克隆抗体。 教学方法： 讲述、引导、启发、讨论、探究 教具使用： 多媒体课件 共案部分 个案部分 教学过程 教师主导活动 学生主体活动 课前： 一、在课前发给学生预习提纲，以问题的形式呈现教学内容。 1.什么是动物细胞融合？ 2.细胞融合的方法有哪些？ 3.单克隆抗体是如何制备的？ 4.单克隆抗体的优点是什么？ 5.为什么选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成杂交瘤细胞？ 6.为什么要进行筛选？ 7.依据的原理是什么？ 8.杂交瘤细胞有什么特点？ 9.融合后的细胞染色体组如何变化？ 1