江苏省如皋市薛窑中学高中生物 第六章 如何提高农作物产量 育种名师精选教案 新人教版必修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课题：如何提高农作物的产量育种（教案） 一、教学目标： 1．知识方面 （1）学生运用所学知识解决农业生产中的实际问题。 （2）对育种问题进行归纳，适应高考。 2．能力方面 （1）在教学过程中，培养学生的观察能力、思维能力以及整合、运用科学信息的能力。 （2）创设问题情境，在质疑、探索的过程中，培养学生推理判断和创造性思维能力。 3．态度方面 （1）激发学生对生物科学的兴趣和热爱。 （2）通过联系农业生产实际，培养学生活学活用，理论联系实际的能力。 二、重点、难点分析 （1）归纳、整理与作物的栽培与管理的知识。 分析：生物学与农业生产其发展密切相关，高中生物课本中许多知识都与作物的栽培与管理有关，如绿色植物的新陈代谢、植物的激素调节、生物的生殖和发育、遗传和变异、生物工程等内容。高考考纲中明确提出要求考生具有“能够综合运用自然科学的基础知识、技能，解释或解决一些简单的实际问题”的能力。 （2）育种知识的归纳和运用。 分析：育种小专题的知识进行细化运用。 三、教学模式 （1）提出问题，创设情景——学生讨论归纳； （2）思维发散，运用类比——知识扩散整理； （3）例题分析，提高综合——知识运用。 四、教学过程 生物学与农业生产其发展密切相关，高中生物课本中许多