江苏省宿迁市马陵中学高中生物 第2章 基因和染色体的关系 名师精选教案 新人教版必修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二章基因和染色体的关系 课 题 第1节 减数分裂和受精作用 教 学 目 标 　 教方学法 直观教学法、讲述与学生练习相结合、小组讨论法 教 材 分 析 重点 减数分裂中染色体的行为：除有染色体复制、染色体与染色质的周期性变化、姐妹染色单体分离等行为外，还出现了同源染色体联会、非姐妹染色单体交叉互换、同源染色体分离、非同源染色体的自由组合等特殊行为。 难点 同源染色体的概念。 教具 实物投影、课件 教 学 过 程 （一）分裂过程 　　特殊在染色体复制一次后，细胞连续分裂两次，从而一个细胞分裂成四个，染色体数目减半。 　1、减数分裂前的间期 ?????? 染色体复制， 细胞体积增大 　2、减数第一次分裂 　　（1）联会：同源染色体配对 　　 同源染色体：一个来自父方、一个来自母方，形状大小一般相同的两条染色体。 　　（2）四分体：每对同源染色体含有四个染色单体的状态。 　　 区分：同源染色体、四分体、非同源染色体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体 　　（3）同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 　3、减数第二次分裂 　　（1）直接进入前期、中期。 　　（2）着丝点断裂，姐妹染色单体分开。 总的结果：染色体复制一次，连续分裂两次，染色