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- 2019-09-27 发布于浙江
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高级中学高二生物选修班一体化教学案( 11 )
主备人
执教者
班级
日期
课 题
染色体变异
课时
2-1
课型
教学目标
1、说出染色体结构变异的基本类型。
2、说出染色体数目的变异
教学重点
染色体数目的变异
教学难点
染色体结构变异的基本类型
教学方法
谈话法为主,多媒体
教学过程
教学内容
教法与学法
一、预习作业
1、据研究,酵母菌进行出芽生殖时,子代与亲代之间,子代个体之间仍有些差异,导致这些差异的可能原因是 ① 基因突变 ② 基因重组 ③ 染色体变异 ( )
A . ② B . ① ③ C . ② ③ D . ① ② ③
2.一个染色体组是指( )
A体细胞中染色体数的一半
B体细胞中的染色体数
C二倍体生物配子中的染色体数
D每两个同源染色体作为一个染色体组
二、知识点梳理
㈠染色体结构变异
概念:
类型:
A.缺失
染色体中某一片断缺失引起变异,如:果蝇缺刻翅的形成。
B.重复
染色体中增加某一片断引起变异。例如,果蝇棒状眼的形成。
C.易位
染色体上的某一片断移接到另一条非
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