2019年研究课《泉城》说课稿.docVIP

2019年研究课《泉城》说课稿 　　 　　一、说教材： 　　 　　1、教材简析： 　　 　　《泉城》是新课标江苏国标版四年级上学期第三单元的一篇课文。课文主要介绍了济南最具特色的自然景观，赞美了泉水的奇丽，抒发了作者热爱大自然的感情。全文共6个自然段，是一种很典型的“总－分－总”的写作结构，第一小节为课文的第一部分，总写了济南的泉水不但多而且美。第二至五小节为全文的重点，分别介绍了珍珠泉的“神奇”、五龙潭的“泉多”、黑虎泉的“水声喧腾”和趵突泉的“大、清、美”。作者生动而详细的介绍，令读者产生了身临其境的感觉。四个自然段采用了相同的构段方式，都是先介绍泉水的位置，再描绘泉水的特点。另外全文还多次运用了比喻的手法生动、形象的写出了泉水的特点。 　　 　　2、教学目标： 　　 　　①、了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多、泉水美，激发热爱祖国大自然的思想品德。 　　 　　②、理解第1自然段的句式特点，会用“有的……有的……”练写一段话。 　　 　　③、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 　　 　　3、教学重点： 　　 　　重点：体会济南泉水的美丽、神奇。 　　 　　难点：体会趵突泉冒上的水像三堆白雪。 　　 　　4、教学准备： 　　 　　多媒体课件 　　 　　二、说教法、学法 　　 　　1、教法：采用变序教学法进行教学。先让学生复习课文中主要介绍