杨进群教学设计研究报告.docxVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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1 部编本八年级《道德与法治》上册 第十课《建设美好祖国》之二:天下兴亡 匹夫有责 教学设计 叶县仙台镇初级中学 杨进群 2017.12.27 课题: 第十课《建设美好祖国》之二:天下兴亡 匹夫有责 教学设计 教学目标: 1、情感态度价值观:端正学生对劳动及劳动者的正确认识,尊敬和学习国家的建设者,树立为实现中国梦而努力学习的情感。 2、能力:通过搜集资料,提高学生归纳概括问题的能力和分析问题的能力。 3、知识:知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动;懂得中国梦变成现实,创造未来的美好生活需要每个人在自己的工作岗位上付出更多辛勤和汗水。 学情分析: 现在的学生由于很少接触真正的劳动,对劳动的意义、价值认识不足,以至于轻视劳动,有点甚至对某些岗位的劳动者有歧视、厌烦的态度。有部分学生认为,美好的未来自然会实现,对只有通过辛勤劳动、艰苦付出才能实现梦想认识不足,从而缺乏实干精神,不能脚踏实地、埋头苦干。还有部分学生不能认识青少年自身的责任,总觉着国家的发展是成人的事情、是未来的事情,很难从自我做起,从现在做起。所以引导学生感受劳动、实干的价值与意义、树立尊重劳动的意识,发扬实干精神,明确历史重任,具有非常重要的作用。 教学重点:劳动成就今天。 教

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