初中英语说课稿《adoctorforanimals》.docVIP

初中英语说课稿《Adoctorforanimals》 　　 　　教学目标 　　 　　1.掌握且能运用有关询问某人身体状况的日常用语，能述说健康状况以及谈论病情和给出建议或要求的日常交际用语。 　　 　　2.掌握本单元的词汇和习惯用语，特别是短语makeupone’smind,asif,atleast等的用法。 　　 　　3.进一步学习动词不定式，学习用it来充当形式主语的用法，有时还用it来充当形式宾语，而真正的主语或宾语后置句末。如：IfounditdifficulttolearnEnglishwell. 　　 　　4.认真学习”Themanwholoveddogs”和”Codysavesthebaby”，体会人与动物自然、友好相处的和谐。 　　 　　本单元词汇、短语及习惯用语 　　 　　一、本单元所出现的词组和短语 　　 　　makeupone’smind　　　下决心 　　 　　regard…as…　　　　　　把……当作……;当作 　　 　　asif　　　　　　　　　　好像 　　 　　atsea　　　　　　　　　在大海上 　　 　　justas…　　　　　　　　正象;恰与……相同 　　 　　mobilephone　　　　　　　可移动电话 　　 　　halfanhour　　　　　　　半小时 　　 　　atall　　　　　　　　　　根本;全然