江苏省新沂市棋盘中学高中生物 《1.3蛋白质工程》名师精选教案 新人教版选修3.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 教学目标： 《1.3蛋白质工程》教案 1、知识与技能： 1.举例说出蛋白质工程崛起的缘由。 2.简述蛋白质工程的基本原理。 3.举例说出蛋白质工程的应用和发展。 2、过程与方法： 1.尝试运用逆向思维分析和解决问题。 3、情感态度价值观： 1.关注蛋白质工程的进展。 教学重点： 1.简述蛋白质工程的基本原理。 2.举例说出蛋白质工程的应用和发展。 教学难点： 1.简述蛋白质工程的概念和原理。 2.鼠–人嵌合抗体。 教学方法： 讲述、引导、启发、讨论、探究 教具使用： 多媒体课件 共案部分 个案部分 教学过程 教师主导活动 学生主体活动 课前： 一、在课前发给学生预习提纲，以问题的形式呈现教学内容。 1.蛋白质工程的概念是什么？ 2.为什么说蛋白质工程是第二代基因工程？ 3.蛋白质工程的基本原理是什么？ 4.实施蛋白质工程的前提条件是什么？ 5.如何测定蛋白质的三维空间结构和构想？ 6.在基因水平上如何实施对蛋白质的改造？ 7.什么叫做“大改”“中改”“小改”？ 8.改变蛋白质结构的核心技术是什么？ 9.蛋白质工程的目的是什么？ 10.蛋白质工程中改造酶结构的目的是什么？ 11.在提高酶的稳定性时是如何操作的？ 12.蛋白质工程在生物制药方面也 有广泛的应用，可