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语文单元教学计划 依兰苏小学 二年级 王莉君 第一单元 识字（一） 教学目标： 认识44个生字和8个偏旁，会写28个字和1个笔画。 了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。 利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律等识字。 感受大自然四季的美好，培养保护环境的意识，了解传统姓氏文化，激发对中华传统文化的喜爱之情。 教学重、难点： 1.春夏秋冬 重点 ：借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字。 难点 ：借助插图和动作演示理解词义。 2.姓氏歌 重点： 识记12个生字，认识3个新偏旁，会写7生字。 难点： 正确朗读课文，背诵课文。 3.小青蛙 重难点 ：了解“青”字族汉字的特点，了解形声字的构字规律。 4.猜字谜 重难点 ：借助谜面巩固“青”字族汉字，了解合体字和形声字的构字规律。 课时安排： 课题 课型 课时数 春夏秋冬 新授课 2 姓氏歌 新授课 2 小青蛙 新授课 2 猜字谜 新授课 2 语文园地一 新授课 2 第二单元 课文（一） 教学目标： 认识50个生字和6个偏旁，读准一个多音字，会写27个字和3个笔画。 正确朗读课文，读准字音，能读好带有感叹句的句子。 积累词语，鼓励学生能将学到的词语运用于表达中。 读懂课文，能提取明显信息，乐于和小伙伴交流阅读感受。 感受儿童的美好愿望，了解革命传统故事，激发对革命领袖的敬爱之情。 教学重、难点： 找出课文中明显的信息，意在培养学生的阅读理解能力。 在朗读上，要继续学习读好词语和句子的节奏，注意不要连读、唱读、读破句。 课时安排： 课题 课型 课时数 吃水不忘挖井人 新授课 2 我多想去看看 新授课 2 一个接一个 新授课 2 四个太阳 新授课 2 语文园地二 新授课 2 第三单元 课文（二） 教学目标： 认识37个生字，在田字格中正确书写“他、哥、快、乐”等20个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读3篇课文。学习分角色朗读。 3.通过理解课文内容，让学生感受互助友爱可以带来快乐，培养学生积极乐观的人生态度。 4.通过拓展阅读，复习巩固汉语拼音，培养学生感受爱的同时也要付出爱。 教学重、难点： 5 小公鸡和小鸭子 重点 1.认识12个生字，学会书写“他、说”等7个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，学习分角色朗读课文。 3.懂得伙伴之间要团结友爱，互相帮助。 难点 1.读懂句子，理解词语。 2.识字，写字。 3.懂得小伙伴之间要互相帮助。 6 树和喜鹊 重点1. 认识12个生字，学会书写“单、居、招”等6个生字。 2. 了解邻居与朋友的重要，懂得团结协作、互助友爱。 难点 1.从字里行间体会树和喜鹊心情的变化，读出由孤单到快乐的情绪变化。 2.注意字的布局和间架结构。 7 怎么都快乐 重点 1.认识13个生字，学会书写“玩、当、讲、许”等7个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 3.比较修饰用语“挺、真、很|”的程度不一样。 难点理解“快乐”的主题有两层含义。 课时安排： 课题 课型 课时数 5小公鸡和小鸭子 新授课 2 6.树和喜鹊 新授课 2 7.怎么都快乐 新授课 2 语文园地三 新授课 2 第四单元 识字（三） 教学目标： 1.认识54个生字，并认识新部首“匕、卜、厂、立、米、矢、手、”等。在田字格中正确书写“思、床、前、光”等28个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵1首诗歌。 3.在诵读过程中感受语言的优美，结合图文想象诗的意境。 4.能够联系生活经验理解句子。 5.体会到亲人之间浓浓的爱。 教学重、难点： 8 静夜思 重点 1.认识9个生字，1个新部首“匕”。学会书写“思、床、前”等7个生字。 2.有感情地朗读古诗，背诵古诗。 难点 1. 体会诗歌的韵味和美好意境。 9 夜色 重点 1.认识12个生字，2个新部首“卜、厂”。学会书写“色、外、看、爸”等7个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 难点 1.通过学习，呼唤孩子们亲近自然、热爱生活。 10 端午粽 重点 1.认识13个生字，3个新部首“立、米、矢”。学会书写“午、节、叶、米”等7个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读诗歌。 难点 1.朗读课文，体会亲人之间那份浓浓的爱。 11 彩虹 重点 1.认识12个生字，2个新部首“手、衣”。正确书写“着、那、到”等7个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 难点 1.在诵读过程中体会关爱家人，并为家人带来快乐的美好情感。 课时安排： 课题 课型 课时数 8静夜思 新授课 2 9夜色 新授课 2 10端午粽 新授课 2 11彩虹 新授课 2 语文园地四 新授课 2 第五单元 识字（二） 教学目标： 认识57个生字，在田字格中正确书写“