药理学课程考核大纲.doc

《药理学》课程实验考核大纲 课程编号适用专业：临床医学专业（影像诊断方向） 课程类别：学科专业基础必修课 学时学分：28学时 5.5学分 一、考核要求 旨在对护理学专业学生的药理学实验基础知识及实验动手操作能力，进行一种综合性的考核。它包含两方面：即学生对于药理学实验的基本理论和基本实验知识的理解和掌握情况，同时考核学生的动手操作能力及各种操作的规范性，包括动物的捉持、固定及标记方法；给药方法；给药量计算；实验记录、实验报告写作及数据整理；动物的处死方法等。 二、考核评分办法 （1）实验平时成绩：包括实验操作及实验报告成绩，按百分制打分，学习结束时汇总平时实验操作成绩，占实验总成绩的70％。（2）实验综合考试成绩，在期末结束时进行实验操作考试，占实验总成绩的30％。 三、考核形式、考核时间 考核形式：进行实验操作技能考核，不同的考核项目依不同的步骤和方法来评定。 考核时间：最后一次实验课，抽签决定考核内容，每人5分钟。 四、命题要求 （一）命题依据：护理学专业《护理学》实验教学大纲。 （二）命题方式：按考核内容，采取随机抽签方式决定每位学生的考核内容。 五、教材及参考书 教材：卢新华主编《机能实验学》第一版，世界图书出版社 2006年 参考书： 1. 钱之玉主编《药理学实验与指导》中国医药科技出版社2005年 2. 汪辉主编《药理学实验》湖北科学技术出版社 2007年 3. 林志彬主编《医用药理学基础》第五版 世界图书出版公司 2006年 六、考核内容及要求 实验考核基本要求： 1、掌握药理学实验设计的基本原则和方法，了解实验设计内容及格式。 2、掌握实验动物基本操作技术和基本技能。包括动物的捉持、固定及标记方法；给药方法；给药量计算；实验记录、实验报告写作及数据整理；动物的处死方法等。了解药物剂量对药物作用的影响；给药途径对药物作用的影响；药物的拮抗作用等。 3、加强基本技能训练。实验过程中，培养独立操作能力，克服懒惰、依赖思想。 客观、真实地记录实验结果，认真书写实验报告。 实验一 药物一般知识及配伍禁忌 1、掌握药物常识和认识药物不同剂型。 2、辨别药物之间的配伍禁忌。 实验二、肝、肾功能损害对药物效应的影响，动物的捉拿方法 1、观察肝、肾功能损害对药物效应的影响。 2、掌握常用不同实验动物的捉拿和给药方法。 3、观察实验带教老师正确捉拿动物和给药的方法。 实验三、有机磷农药中毒及解救 1、观察有机磷农药中毒的症状。 2、掌握阿托品、解磷定对有机磷农药中毒的解救作用。 实验四 药物抗惊厥作用和利尿实验 1、学习利尿药的实验方法。 2、观察利尿药对水、电解质排泄的影响，掌握其作用机制。 3、观察抗惊厥药的抗惊厥作用 实验五 镇痛药和镇咳平喘药实验　 1、了解镇痛药筛选和评价的实验方法。 2、观察可待因的镇咳效应 实验六 药理学病案讨论 1、加深对理论知识的理解和认识，培养独立分析和解决实际问题的能力。 实验七 硫酸镁实验 1、硫酸镁导泻作用的观察 2、硫酸镁中毒的症状及钙剂的解救效果。 实验八 抗生素实验、实验考核 1、比较青霉素与链霉素毒性大小。 2、观察氯化钙对抗链霉素毒性反应。 3、考核学生实验基础知识和实验基本操作能力。 七、参与本大纲编写人员 编写人：谭斌、喻泽兰、段小毛、刘思妤、谷彬 实验室主任：卢新华