莆田学院教师系列专业技术职务评聘条件试行.doc

PAGE PAGE 6 内部文件注意保管莆田学院教师系列专业技术职务评聘 内部文件 注意保管 （征求意见稿 2013.03.14） 第一章 总 则 第一条 为全面推进我校教师系列专业技术职务聘任制工作，科学、客观、公正地评价我校教师教育教学、科学研究及学术和社会服务水平和能力，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，特制定本条件。 第二条 本条件适用于我校从事教学科研、学生思想政治教育等工作的在职在岗教师。 第三条 教师系列专业技术岗位设助教、讲师、副教授、教授。 第二章 基本条件 第四条 遵守国家法律和法规，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，任现职期间年度考核合格以上。有下列情形之一者，不能申报或延迟申报： （一）受行政记大过、党内严重警告以上处分未满二年及尚处在其他党纪、政纪处分期间的人员； （二）因重大案件受审查未做出结论、劳动教养处罚期限未满的人员； （三）当年度达到法定退休年龄且未办理高级专家延长退休年龄手续的人员； （四）任现职期间年度考核不确认等次或被确认为基本合格、不合格等次一次，任期顺延一年； （五）任现职期间发生一次一般教学事故被学校通报的，任期顺延一年；发生一次严重教学事故被学校通报的，任期顺延二年。 （六）谎报学历、资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟三年以上。 第五条 具备国家教育行政部门和国务院学位委员会认可的相应学历、学位。 第六条 具有高等学校教师资格，身心健康，能坚持教学和科研工作。 第七条 掌握一门外语，通过国家统一组织的职称外语考试相应等级考试。外语免试按省有关规定执行。 第八条 结合从事的教学科研等工作需要，完成规定的继续教育学时。高、中级专业技术人员平均每年参加继续教育的时间累计应不少于12天或72学时；初级专业技术人员平均每年参加继续教育的时间累计应不少于7天或42学时。 第九条 具备普通高等学校本科学历并获得学士学位后，从事高校教学工作1年以上，或具备研究生学历或硕士学位后，经考察，能胜任和履行助教职责，可确认为助教。 讲师评聘条件 第十条 学历资历 （一）具备博士研究生学历并获得博士学位后，经考察能胜任和履行讲师职责，可确认为讲师。 （二）具备研究生学历并获得硕士学位后，任助教2年以上。 （三）具备普通高等学校本科学历并获得学士学位后，系统学习过本专业或相近专业6门以上硕士研究生主干课程，考试成绩合格，任助教4年以上。 第十一条 专业水平 具备本学科较扎实的理论基础和专业知识，能及时了解国内外本学科及相关学科发展动态，具有一定的教学经验和科研能力。 第十二条 教育教学工作 （一）担任1门以上课程的讲授工作，并承担课程辅导、实验教学、作业批改等工作，协助指导学生课堂讨论、实习、毕业论文、毕业设计、社会调查、课外科技创新实践等教学环节。 （二）具有学生思想政治工作经历（含兼职辅导员、班主任等）1年以上；或由学校派驻企事业实践工作经历半年以上。公共课教师可不做要求。 （三）完成学校规定的教学工作量，平均每学年授课时数不少于120学时，学生思想政治教育教师不少于48学时。 （四）教学效果良好。近两年，有一学年学生、同行、督导组等综合评教排名在本单位后10%的，任期顺延一年。 第十三条 教研科研业绩 在学校规定的C级以上刊物发表本专业论文1篇以上，并结合自身所从事专业技术岗位工作撰写1篇具有独立见解的教学改革研究文章（字数3000字以上）。 第四章 副教授评聘条件 第十四条 学历资历 （一）博士后流动站工作2年以上出站人员。 （二）具备博士学位后，任讲师2年以上。 （三）具备大学本科以上学历后，任讲师5年以上。其中40周岁以下的教师，须具备研究生学历或硕士学位，35周岁以下的教师，须具备博士学位；本科学历者，须系统学习过本专业或相近专业6门硕士研究生主干课程，考试成绩合格。 第十五条 专业水平 具有本学科系统而坚实的理论基础和专业知识，能及时掌握本学科发展前沿动态，不断拓宽知识面，更新知识结构，具有较稳定的研究方向和较系统的研究成果，教学经验丰富，科研能力较强。 第十六条 教育教学工作 （一）系统担任过2门以上课程的讲授工作，其中1门为全校性公共选修课。同时，按照教学计划（培养计划）要求，指导学生实验实习、毕业论文、毕业设计、社会调查和课外科技创新实践等，协助教授、副教授指导青年教师1年以上。学生思想政治教育教师系统讲授过1门以上思想政治理论课或形势政策教育、心理健康教育、职业发展、就业指导、国防教育等相关课程，教学效果良好。 （二）任现职期内，具有学生思想政治工作经历（含兼职辅导员、班主任等）1年以上;或由学校派驻企事业实践工作经历半年以上。公共课教师可不做要求。 （三）完成学校规定的教学