湖南省安全教育说课比赛全省一等奖获奖课件演示教学.pptVIP

花开应有时;;;;;;教学过程;;; 沿着这条小路走入花园，我们将依次看见不同的花朵。每人仅可以用一枚硬币来购买一种鲜花。 你选定哪种花，就在哪种花出现后把硬币放回讲台相应的花的序号旁。记住你选中的花的序号。 ;注意： 参与游戏的同学每人只有一次选择权，且只能购买一种鲜花 。;;爱慕如花 认识早恋;第一模块;听一听 感知早恋;什么是早恋;;第二模块;校内采访：你对早恋的看法是什么？;序号;;鲜血灌溉的早恋之花;失恋少年自残 体内鲜血流出一半 ; ;事例二;早恋的危害;第三环节; 活动五：情 景 剧; 当你收到他人的“爱慕”信怎么办？; 1.转移法： 把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣 来取代不成熟的感情 2.冷处理法 逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。 3.搁置法 即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启， ??保持着纯洁的、珍贵的友谊。 4.多参加集体活动。 分散独自喜欢一个异性的注意力，不要与异 性单独交往。 ; 课前大家曾将自己在与异性交往过程中遇到的一些问题写成文字，投入班级信箱中。现在就让我们一起来分享大家的疑问。; 1.自然交往。在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。 2.适度交往。异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。“男女有别、亲密有间”！ 3.大众交往。一方面要广泛接触，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。另一方面与异性交往尽量避免频繁地单独交往，多参加集体活动，在公开场合真诚、大方地交往。;; 所有的日子依旧美好 世间万物各有时节， 过早地成熟，就会过早地凋谢。 我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。 不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不，它能承受的只是拿书的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。 我不想让自已的小船过早地搁浅。 所以，请收回你热烈的目光。 请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。 如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。 把我连同你青春的心事一块，尘封进那粉红色的记忆吧。 那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。;;制作箴言卡;我们的约定; ;谢谢！