语言文字规范化汇报材料教案资料.pptVIP

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瓜州县迎接国家三类城市语言文字工作评估验收;尊敬的省语委巡视组专家、市语委评估团各位领导、专家: 按照评估检查要求,下面,我将瓜州县渊泉第一幼儿园语言文字工作情况汇报如下。; 瓜州县第一幼儿园始建于1975年,是一所公办日托制幼儿园,占地面积6846平方米。幼儿园教学设施完备,功能齐全,环境优雅舒适。设有综合活动室、多媒体教室、幼儿电脑室、结构游戏室、盥洗室、科学探索室、图书阅览室等。连续多年被县委、县政府评为“教书育人先进单位”,“三园式学校”,“精神文明示范校”,工会组织获省、市级“模范职工之家”荣誉称号。党支部被县委评为“先进基层党组织”,被市政府命名为“文明单位”。被市语委命名为“语言文字规范化示范校”,获省级“绿色学校”创建先进单位,2007年被省教育厅命名为首批示范性幼儿园。我园拥有一支思想素质好,业务水平高,创新意识强的师资队伍,有特级教师1人,省“园丁奖”1人,市县级学科带头人、骨干教师22人,县级优秀教师、共产党员、道德标兵15人,教学新秀3人。多年来,第一幼儿园勇于改革,创新实践,发挥省级示范园模范带头作用,全园教职工学历达标率和普通话达标率均为100%。;健全的幼儿功能室;幼儿游戏室; 自2009年我园通过市级语言文字规范化学校验收以来,我们更加重视语言文字工作,认真贯彻国家、省、市、县语委语言文字工作方针、政策,执行语言文字法规和标准。通过健全组织机构、完善工作制度、广泛宣传动员、反复自评自查等措施,狠抓落实,在推广普通话和使用规范字方面取得了明显成效,为通过省级语言文字规范化学校验收奠定了坚实的基础。; 一、完善制度,强化管理 ; (一)加强语言文字工作的组织机构建设,认真践行通用语言文字法 ; (二)健全语言文字工作制度,将语言文字工作纳入幼儿园常规管理工作 ; 1.制定《第一幼儿园语言文字工作制度》,并组织全体教职工认真学习。 2.将《中华人民共和国通用语言文字法》等学习资料上传到我园公用邮箱,并告知每位教师,通过广泛学习??加强了用语用字的规范意识。 3.向全园教师和家长发出“说普通话,写规范字”的倡议,领导班子成员率先垂范,自觉带头使用普通话,并接受教师监督。普通话成为了幼儿园的日常语言,形成了人人都讲普通话的良好氛围。 4.新教师考核中,将语言文字内容作为考核依据之一,实行一票否决制,严格做到不讲普通话不能进课堂。 5.将语言文字工作与教师考核挂钩,把语言文字规范化作为教师聘任、晋升和业务评优的依据。 6.实行优质课、研究课、评课一票否决制,凡语言、文字及普通话不规范的不能参加评选。 7.认真宣传,积极组织教师参加普通话等级测试。截止目前,全园在职任课教师47人,全部参加了普通话培训测试,达标率为100%,教学人员做到了持证上岗。 ; 二、创设氛围,积极推进 为更好地开展语言文字工作,我园在“大力推行、积极普及、逐步提高”的方针指导下,加大语言文字规范化宣传力度,开展形式多样、富有成效的宣传教育活动,强化了师幼语言文字规范化意识。 ; (一)以校园环境为主阵地,营造推广普通话、书写规范字的浓厚氛围 在校园文化建设中,幼儿园的用语用字环境是不可或缺的组成部分。我们在幼儿园内设置了两块造型精致的语言文字永久性宣传牌,与优雅的校园环境相衬呼映,营造良好的教育环境,时时处处追求语言文字应用的品位和规范;在橱窗内经常张贴国家通用语言文字法宣传材料,并以宣传栏形式宣传语言文字规范化知识,使每一位进入幼儿园开放领域的幼儿、教师、家长及其他社会人士都耳濡目染;在教学楼内营造“说普通话、写规范字”的氛围,提醒大家“张口就说普通话,提笔就写规范字”。给师幼创造了一个以“说普通话、写规范字”为荣的教学和活动环境,有力地推动了我园语言文字工作顺利开展。; (二)以普通话宣传周为契机,深入开展宣传教育活动 ;推普周发放倡议书; (三)以活动为载体,让普通话成为我们的校园语言 参评以来,我们在思想上高度重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径,迅速提高本园教师的普通话水平,如节日组织诗歌朗诵会,教师节演讲比赛,教师书法比赛,幼儿“童心颂童谣、欢乐伴我行”故事儿歌比赛,

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