五年级小数除法教案设计(北师大版).docVIP

标准 文案 第一单元 小数除法 教学内容 北师大版数学五年级上册第2页—第20页的内容。 教学目标 1、通过具体情境，体会小数除法与生活的密切联系，进一步理解除法的意义。 2、能正确计算小数除法及四则混合运算，并能运用小数除法及四则混合运算解决日常生活中的实际问题。 3、结合具体情境，发展估算意识和能力；会求积、商的近似值，知道什么是循环小数。 教学重点 1、进一步理解除法的意义。 2、能正确计算小数除法及四则混合运算。 3、结合具体情境，发展估算意识和能力；会求积、商的近似值，知道什么是循环小数。 教学难点 1、进一步理解除法的意义。 2、提高学生的计算能力。 教学方法 练习法，讨论法，比较法。 教学准备 1、纸卡。 2、投影仪。 教材分析 教学课时 10课时 精打细算——————————————————————1课时 打扫卫生—————————————————————1课时 谁打电话的时间长——————————————————2课时 人民币兑换—————————————————————1课时 除得尽吗——————————————————————1课时 调查生活垃圾————————————————————1课时 练习一———————————————————————1课时 练习二———————————————————————1课时 第一课 小数除法（一） 教学内容 北师