- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第七单元 连线
玩视频游戏还是开发它们?
视频游戏产业规模庞大。视频游戏是最流行的媒体娱乐形式之一。例如,2005年,美国的游戏销售额超过70亿美元。同年,电影业收入90亿美元。经济学家预测,到2020年,视频游戏产业的销售额将超过电影业。当前正是在游戏产业里发展事业的最佳时机。
在接下来的几年里,将会涌现更多的游戏设计公司。他们也将招聘人才。下面是一些可以考虑从事的前沿性工作:
● 视频游戏设计师。设计师想出游戏的构思和整体框架。许多设计师还成为了像摇滚巨星或著名电影导演一样家喻户晓的人。
● 程序员。程序员具有计算机科学或计算机工程方面的专业背景。他们使用C++语言编程,实现游戏的创意。
● 项目经理。这项工作需要有良好的管理技能。项目经理负责监管工作进度和工作人员。
● 专业测试员。测试员不只是玩游戏,他们要在产品投放市场之前找出程序中的错误和其他问题。
视频游戏学院是一种在线课程,它将带给你迈向成功所需的技能。看看我们的课程目录吧。
想靠玩视频游戏来谋生吗?
人人都想在产值数十亿美元的视频游戏产业中工作。这个令人振奋的领域将会出现很多工作机会。而你具备从事这些工作的条件吗?要想在视频游戏领域谋得一职,你需要具备:
· 良的解决问题的技巧
· 能在快节奏的环境下工作
· 酷爱视频游戏
最重要的是,您需要一些专门的培训。而这正是我们可以帮助您的!在大多数学校,需要一年或两年才能获得证书或学位。而在我们的视频游戏网上学校,您将在短短的六周内完成您需要的所有培训!现在就让视频游戏学校帮您开启事业成功之门吧!来看看我们的毕业生是怎么说的吧:来自加州长滩市的罗伯特说:“我在获得培训证书一个星期之后,就被聘为美工。到明年的这个时候,我就已为15部作品完成动画人物的设计工作了。”
Text A
Translation
我们看到有很多学生因为将大量的时间用于玩电脑游戏而考试不及格。如果家长和老师知道玩电脑游戏可以带来一些好处的话,他们会不会感到一丝宽慰呢?
玩视频游戏能让生活更美好吗?
卡罗琳·亚伯拉罕
1当瑞尔森大学的一位叫布拉德·埃文斯的学生终于能从功课中抽身出来时,他一边与朋友闲聊,一边快活地听着MP3播放器里卡尼·韦斯特的歌曲,一边还在他的索尼游戏站上玩赛车游戏。所有这一切都是同时进行的。
2在你认为这些娱乐设备和视频游戏会损害年轻一代人的心智之前,请考虑一下以下事实:加拿大研究人员发现无线时代的年轻人进行的高速多任务处理可以帮助他们延缓大脑 衰老。
3大量的研究表明,玩视频游戏就像使用双语一样可以锻炼大脑。就像精通两门语言的人掌握了在使用一门语言的时候如何抑制另一门语言一样,游戏玩家们也很善于排除干扰从而将注意力在不同的任务间迅速切换。
4一项对多伦多100名大学本科生进行的新研究发现,玩视频游戏的学生在一系列复杂的心理测试中的表现始终优于那些不玩游戏的同龄人。如果他们恰好又精通双语的话,那就无可匹敌了。
5“游戏玩家们表现得更快更好,” 约克大学的研究教授、心理学家埃伦·比亚尼斯托克说。“那些精通双语的视频游戏迷们取得的成绩最好,尤其是在完成最困难的任务时。”
6约克大学的研究测试了实验对象对各种具有误导作用的视觉暗示的反应,该项研究将于下月发表在《加拿大实验心理学杂志》上。在过去两年中发表的其他三项研究也得出了以下结论:动作游戏可以增强包括视觉技能和短期记忆力在内的脑力水平。
7没有人能确定玩视频游戏的益处是如何转化到一般学习或日常生活中去的。但是,21岁的航空航天工程系学生埃文斯先生说,多年来,玩游戏大大拓宽了他的思维。
8“我是玩游戏长大的,八、九岁时我就开始玩任天堂和超级玛丽等游戏,”他说。“我认为玩视频游戏使我更敏捷,有利于提高我的协调能力和快速反应能力。”
9比亚尼斯托克教授猜测,视频游戏玩家们就如精通双语的人一样,能熟练地在大脑中屏蔽那些与手头任务无关的信息。
10“这就像是去健身房锻炼一样,”她说。“你通过练习来增强自己的控制能力。”
11本周公布的脑成像研究显示,无法抑制心理噪音是导致老年人容易分心、无法同时进行多项任务的关键所在。
12发表在《认知神经科学杂志》上的这项研究显示,老年人无法启动大脑某些区域的功能,而这些区域,如额叶,是负责将注意力集中于某一工作上的;与此同时,他们也不能减少大 脑内部一些区域的活动,而这些区域在人处于闲暇或不工作状态时最为活跃。
13该项研究的负责人,多伦多的贝克列斯特罗特曼研究院副院长、资深科学家谢里尔·格雷迪说:“你无法不去想那些无关的事情……包含思考领域的方方面面——我该做什么呢?……哎呀,我头痛欲裂。”
14与之相反,20至30岁的年轻人的大脑影像显示,当他们由闲散状态进入工作状态时,他们的大脑表现出更为显著的拉锯效应:激活大脑部分区域并抑制其它区域。研
您可能关注的文档
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包07 Unit7 Trends.docx
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包07 第七单元 unit7 trends.docx
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包08 unit eight Success.docx
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包08 第八单元 success.docx
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包Unit 1 Tell Me About Yourself.ppt
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包Unit 2 Who Wants to Live Forever.ppt
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包Unit 4 It's a Big Mystery.ppt
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包Unit 5 These Are a Few of My Favorite Things.ppt
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包Unit 6 Great Ideas.ppt
- 新世界大学英语读写教程1教学全套课件教学资源包《大学英语读写教程》资源推荐教材参考书及其简介.docx
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包08 Unit Eight Choices.docx
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包08 第八单元 选择.docx
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包UNIT 1 Social Experiments.ppt
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包UNIT 3 Exploring the Elements.ppt
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包UNIT 6 Perfect Matches.ppt
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包UNIT 7 Wired.ppt
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包UNIT 8 Choices.ppt
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包案例1.docx
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包案例2.docx
- 新世界大学英语读写教程4教学全套课件教学资源包案例3.docx
文档评论(0)