初中数学教学课件23.2.1 中心对称人教版九级上课件.ppt

23.2 中心对称 23.2.1 中心对称 1.了解中心对称、对称中心、关于中心的对称点等概念及 应用这些概念解决一些问题. 2.运用旋转知识作图,旋转角度的变化,设计出不同的 美丽图案来引入旋转180°的特殊旋转──中心对称的概 念,并运用它解决一些实际问题. 如图，把其中一个图案绕点O旋转180°，你有什么发现？ 答：两个图案能够完全重合在一起. 如图，线段AC,BD相交于点O，OA=OC，OB=OD，把△OCD绕点O旋转180°，你有什么发现？ A B O C D 可以发现，△OCD与△OAB重合. 像这样，把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫做对称中心.这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.例如，图中△OCD和△OAB关于点O对称，点C与点A是关于点O的对称点. 如图，旋转三角板，画关于点O 对称的两个三角形： 第一步，画出△ABC； 第二步，以三角板的一个顶点O为中心，把三角板旋转180°，画出△A′B′C′； 第三步，移开三角板. 这样画出的△ABC 与△A′B′C′关于点O对称。分别连接对称点AA′、BB′、CC′.点O在线段AA′上吗？如果在，在什么位置？ △ABC与△A′B′C′有什么关系？ C A B C A B C′ A′ B′ O 探究