《Thetwelvemonths》微课教学导案.docVIP

《The-twelve-months》微课教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 个人收集整理，勿做商业用途 The twelve months教学设计 授课内容：PEP教材Book 6 Unit3 My birthday A Let’s learn 授课年级：五年级下册 授课教师：广东省东莞市常平镇土塘小学 张春艳 一、教学内容分析及设计思路 12个月份的名称是本单元的重点学习内容之一。五年级上册Recylce2 Let’s chant部分的歌谣，已为月份名称的学习做了铺垫，在一定程度上减轻了学生的学习难度。但因为12个月份的名称中同一课时全部出现并要求认读，一味的机械跟读学生会感到乏味，因此本课时考虑到操练的形式和趣味性，将练习和游戏相结合进行激趣，结合前一单元季节的学习，对新旧知识进行滚动，帮助学生形成新图式，记忆更牢固。结合生活实际，引导学生上网查询中西方的重要节日，以课外知识丰富和愉悦学生的英语课堂学习。