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等腰三角形的判定课件教学内容.pptVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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等腰三角形的判定课件教学内容.ppt

    等腰三角形的识别;复习;等腰三角形的判定定理;;等腰三角形的判定定理;比一比;;A;大家一起练一练;分析：对于实际问题，关键在于把它转化为数学问题。 题目可改写成 已知：如图，AB=18?2=36海里 ?A=40?，?NBC=80? 求BC的长。;例2、如图，C表示灯塔，轮船从A处出发以每时18海里的速度向正北（AN方向）航行，2时后到达B处。测得C在A的北偏西40?方向，并在B的北偏西80?方向，求B处到灯塔C的距离。;练习：如图;想一想;小结：;请完成作业本中练习！

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