情 绪 管 理 01 02 03 目的意义 认识情绪的种类 知道消极情绪给学习生活带来的危害,积极情绪的益处 学会调节情绪的方法,把消极情绪转化为积极情绪,使自己永远快乐健康 情绪气象站 从情绪盒子里摸一张纸条,不准出声念出来,然后用动作把纸条上内容表演出来。 认识情绪 * 分享: 1 体验者体验时是什么感受? 2观察者看到体验者传递的什么情绪?看到体验者的情绪有什么感受? * * * 能量气场反应(体验情绪) 体验这个过程 小组自行选择学习内容,小组长分角色干扰组员,体验在各种情绪之下学习的效果 分享: 1 你喜欢哪种方式的背诵学习?为什么? 2 哪种情况你感觉自己背诵比较快? 3 为什么有那种情绪? 4从中得到什么启示? 一件事情与情绪 不愉快事情(必须是学习上) 高兴事情 我的心情: 我的想法: 我的表现: 我的心情: 我的想法: 我的表现: 写出来,涂颜色 小组分享 情绪ABC: 诱发事件(A) 看法、想法 (B) 情绪行为结果(C) 我们的烦恼,不是源于我们的遭遇,而是源于我们对事件的看法、想法! (秀才赶考、长城中白菜、下雨天打伞) 半杯水 挺 好 怎么这么少 满足 不满 转换练习 不能改变环境,但可以改变------- 不能改变事实,但可以改变------- 不能改变过去,但可以改变------- 不能改变天气,但可以改变-
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