中班幼儿个案白描观察记录.doc

连云区映象西班牙幼儿园观察记录表 观察日期 2016年9月7日 上午 观察场景 在大二班本班教室，幼儿们玩的热火朝天。 幼儿年龄 5-6岁 性别 3男 2女 观察者姓名 李莹 观察对象 金恩羽、谢君瑞、张咏翔、魏子瞻、时瑾萱 起止时间 10:00—10:30 观察目的 在星光舞台区域里锻炼孩子的才艺展示能力的提升。 观察目标 培养幼儿的表现能力和才艺的锻炼，最终为孩子营造属于自己的一片天。 观察实录 金恩羽作为一个小女生，大方的拿着话筒唱着《奔跑》，台下的小观众拍手欢呼着。谢君瑞和魏子瞻两个人在星光大舞台上一个扮演小丑，一个戴着面具扮演者孙悟空，魏子瞻戴着孙悟空的面具灵活的跳动着，仿佛犹如真的孙悟空神灵活现的展现出来，谢君瑞扮演着小丑的样子，手里拿着小喇叭吹奏着。张咏翔看到大家都这么开心，也跑进幕后加入星光大舞台中，此时，他也戴上了小丑的假发，给金恩羽伴舞。时瑾萱作为演唱的下一轮选手，早已激动万分，她为大家唱了两首歌《小苹果》和《新年好》，引得台下的小观众一直拍手鼓掌。这时的孩子们沉浸在欢乐中。 观察分析 1.金恩羽一走到舞台中央就能够大方的、毫不犹豫的拿起话筒唱起来，说明金恩羽是一个充满自信，遇到事情不退缩、勇往直前的小女生。 2.谢君瑞灵活生动的扮演了一个孙悟空的形象，把孙悟空拉到现代了，说明他是一个观察入微、灵活地抓住了人物的主要特征。 3.同样，张咏翔也是一个热情的小男生，同时也说明他是一个积极、灵活的人，能够很快的融入到新的事物中去， 教师策略 1.给孩子创造属于他们自己的小天地，在这个小天地里可以自由自在的展示自己。 2.鼓励孩子和培养孩子的艺术天分，并保留住他们对艺术方面的兴趣和喜爱。