共铸高尚师德.docVIP

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  • 2019-09-28 发布于江苏
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共铸高尚师德?创建和谐校园 ——献县第二中学师德建设工作总结 献县第二中学是一所县直属初级中学,始建于1955年,学校管理严谨,有着全县一流的教学成绩。学校现有教学班36个,有23个多媒体教学班,学生2040人,教职工186人,中学高级教师23人,本科学历135人。学校制定了“建名校、树名师、创名牌、构建和谐校园”的办学目标和“以人文底蕴滋教育之根,以和谐理念铸教育之魂”的办学理念,坚持在师德、师风建设上常抓不懈,培养广大教师爱岗敬业精神,自觉实施素质教育德意识,形成了一支道德高尚业务精良德教师群体,从而形成了自己的独特校风、教风和学风,受到家长、学生、社会的好评。 多年来,在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下,全体教师同心同德、拼搏进取、求实创新。学校被授予河北省“依法治校示范学校”,沧州市“标准化学校”、“依法治校工作先进集体”、“学校管理工作先进集体”、“电化教育先进学校”、“示范学校”、“中小学德育工作先进集体”、“素质教育先进校”、“体育卫生工作先进校”、“文明学校”、“学校民主管理工作先进单位”、“目标教学改革先进校”、“平安校园”等荣誉称号。 一、 领导高度重视,健全工作机制 1、教育的现代化,首先是教师素质的现代化,而决定教师素质高低的首要因素是师德。“德”是立身之本,师德师风,直接影响到学生的全面发展,影响

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