最新人教版勾股定理全章学案.docVIP

第十七章 勾股定理 17.1勾股定理（第一课时） 学习任务 1.勾股定理的内容，证明及其简单应用 素读检测 1.直角三角形的性质：直角三角形两锐角. 2.在我国古代，人们将直角三角形中短的直角边叫，长的直角边叫，斜边叫做. 3.勾股定理 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,即如果直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,那么. 4.勾股定理揭示了三角形三条边之间的关系，已知任意两边的长度，由勾股定理可以计算出第三边的长度.即已知两直角边a,b,斜边c=；已知一直角边a,斜边c,另一直角边b=. 问题辨析 1.观察课本第22页图17.1-2，若设图中每个小正方形的面积为1，则图中以直角三角形两直角边和斜边为边长的三个正方形的面积分别为多少？它们之间有什么关系？由此得出什么结论？ 2.观察课本第23页图17.1-3，若设图中每个小方格的面积为1，请分别计算图中正方形A,B,C的面积，你能得出什么结论？再计算正方形A′,B′,C′的面积，是否能得出同样的结论? 3.由问题1,2的探究，你能得出什么猜想? 4.阅读课本第23-24页，你能说出赵爽利用弦图证明上述猜想的思路吗？ 当堂检测 1.已知在Rt△ABC中，∠C=90°，a,b为直角边，c为斜边 ①若a=3,b=4，则c=; ②若a=5，c=13，则b=; ③若b=1,c=4，则a=; ④若a:b=3:4，，则a=，b=. 2.求图中字母所表示的正方形的面积. ABD A B D C （第6题） A B C （第5题） (第2题) 225 81 B 400 225 A 3.已知直角三角形两直角边长分别为5和12，则斜边上的高为____. 4.要从电线杆离地面5米处向地面拉一条长13米的钢缆，则地面钢缆固定点到电线杆底部的距离为. 5.如图，分别以Rt△ABC的三边AB，BC，CA为直径向外作半圆.设直线AB左边阴影部分的面积为S1，右边阴影部分的面积和为S2，则（ ） A.S1＝S2 　 　B.S1＜S2 　　 C.S1＞S2 D.无法确定 6.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，D为AC上一点，且DA=DB=5，又△DAB的面积为10，那么DC的长是（　　） AB A B C 7.直角三角形的三边长分别为5,12,，则. 2.如图，直角三角形ABC的面积为20cm2 ,在AB的同侧分别以AB、BC、CA为直径做三个半圆，则阴影部分面积为. 8.如图，已知∠C=∠D=90°，D、E、C三点共线，各边长如图所示，请利用面积法证明勾股定理. c c a a b c b D C A E B 17.1 勾股定理 （第二课时） 学习任务 1.能够利用勾股定理进行简单计算 素读检测 求出下列直角三角形中未知的边： （1）已知Rt△ABC中，∠C=90°,AB=10,BC=6,则AC=; （2）已知Rt△ABC中，∠C=90°,AC=15,BC=8,则AB=; （3）已知Rt△ABC中，∠C=90°, ∠A=30°,AB=2,则AC=,BC=; （4）已知Rt△ABC中，∠C=90°, ∠A=45°,AB=2,则AC=,BC=; 2.在长方形ABCD中，宽AB为1米，长为2米，则AC的长为米. 问题辨析 1.一个门框的尺寸如图1所示． ①若有一块长3米，宽0.8米的薄木板，能从门框通过吗？ ②若薄木板长3米，宽1.5米呢？ BC1m B C 1m 2m A 2.如图，一个3米长的梯子AB，斜着靠在竖直的墙AO上，这时AO的距离为2.5米． 如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5m,那么梯子底端B也外移0.5m 吗？ OB O B D CＣ A C A O B O D 在Rt△AOB中，OB2= OB= 在Rt△COD中，OD2= OD= 所以BD= 梯子的顶端沿墙下滑0.5m，梯子底端外移. 当堂检测 一根木杆在离地面3米处折断，木杆顶端落在离木杆底端4米处.木杆折断之前的高度 为 __ 米. 2.如图，将一根长为15㎝的铁筷子置于底面直径为5㎝，高为12㎝的圆柱形水杯中，设铁筷子露在杯子外面的长为h㎝，则h的取值范围为. 3．如图,已知矩形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为 4.在一棵树的10m高处有两只猴子，其中一只爬下树直奔离树20m的池塘，而另一只爬到树顶后直扑池塘，如果两只猴子经过的距离相等，问这棵树有多高？ 5．