第16课时　加强文化建设 弘扬民族文化点拨中考思想品德课件河北版第16课时 中考命题点梳理.docVIP

PAGE PAGE 2 第16课时　加强文化建设 弘扬民族文化 考点一 文化具有多样性 eq \a\vs4\al(命题点1：)世界文化的特点和重要性各是什么[2012，T3] (1)特点：世界文化具有多样性、丰富性和差异性的特点。 (2)重要性：当今世界，文化的地位和作用越来越重要。文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。 eq \a\vs4\al(命题点2：)文化多样性和丰富性的表现【冷点】[2010，T26A] (1)世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗。 (2)文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来。 (3)不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。 eq \a\vs4\al(命题点3：)尊重文化多样性的原因[2015，T5③；2012，T24③] 文化有差异，但是不分优劣。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应当相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。 eq \a\vs4\al(命题点4：)我们应该怎样对待文化的多样性[2012，T24④] (1)面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。 (2)要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 (3)保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。 (4)尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 (5)多姿多彩的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，要积极宣传和弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国。 eq \a\vs4\al(命题点5：)我们应如何成为一名友好往来的使者 (1)面对文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待。 (2)做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。 eq \a\vs4\al(命题点6：)青少年在文化交流时应具备的素质[2010，T27] (1)平等的态度。(2)开放的胸怀。(3)学习的意识。 eq \a\vs4\al(命题点7：)与其他国家进行文化交流的意义[2014，T30(3)；2012，T25] (1)促进我国文化的发展。 (2)增强中华文化在世界上的影响力。 (3)增进世界对我国的了解和认识。 考点二 中华文化与中华民族精神 eq \a\vs4\al(命题点1：)中华文化的特点及内容[2012，T24] (1)特点：博大精深、源远流长。 (2)内容：独具特色的语言文字；浩如烟海的文化典籍；名扬世界的科技工艺；异彩纷呈的文学艺术；充满智慧的中国哲学；完备而深刻的道德伦理。 eq \a\vs4\al(命题点2：)中华文化在世界文化中的地位和影响【冷点】[2015，T5④] (1)地位：源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。 (2)影响(或作用)：与时俱进的中华文化，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 eq \a\vs4\al(命题点3：)中华文化历久弥新的原因 其中一个重要原因，就是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 eq \a\vs4\al(命题点4：)优秀传统文化的重要性 优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。 eq \a\vs4\al(命题点5：)我们应该怎样对待中华传统文化[2016，T24] (1)取其精华，弃其糟粕，古为今用，推陈出新。 (2)结合时代和社会发展要求，丰富和发展优秀传统文化。 (3)弘扬和培育传统美德和民族精神。 eq \a\vs4\al(命题点6：)学习外来文化的正确态度 (1)既不能崇洋媚外，照抄照搬；也不能排斥一切，搞自我封闭。 (2)要坚持“以我为主，为我所用”的原则，博采各国文化所长。 (3)自觉增强文化辨别能力，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。 eq \a\vs4\al(命题点7：)中华传统美德的地位和内容[2014，T6①] (1)地位：中华传统美德是我国优秀传统文化的重要组成部分。 (2)内容：中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。例如，敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天