课件常见的动物一动物的分类.ppt

§2.4 常见的动物 地球上共有125万种动物，我们要一一研究他们，这也太难了吧！那我们该怎么办？ 你最喜欢谁？你知道它的特征有哪些吗？ 你知道自然界现存的动物有多少种吗？ 通过仔细观察，请尝试将以下5种动物分成两类？ 科学上以生物的形态结构、生活习性，以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的，并根据他们之间的差异大小，由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的7个等级 1.什么是界、门、纲、目、科、属、种？ 2.分类的最小单位是什么？最大单位是什么？ 生物 动物界 植物界 真菌界..... 界 脊椎动物门 软体动物门 截肢动物门..... 门 鱼纲 两栖纲 爬行纲..... 哺乳纲 纲 食肉目 食虫目 灵长目..... 目 科 属 种 ................ ................ ................ 你获得了什么信息？ 一个界 一个“界”含有若干个“门”，一个“门”含有若干个“目”。。。。。 “种”是分类的最小单位 动物界 脊索动物门 哺乳纲 奇蹄目 马科 马 斑马 驴 犀牛 牛 蜂鸟 草履虫 我没有脊索， 所以不能进 脊索动物门 我们都有脊索 我不是胎生哺乳， 所以不能进哺乳 纲 现在我们都有 脊索，而且都 是胎生哺乳 我的脚趾个数不是 奇数，所以不能进奇 蹄目 现在我们都有 脊索，是胎生 哺乳，而且脚 趾个数为奇数 我的足是三趾，而不 是单趾，所以不能进马科 现在我们都有脊索，是胎生 哺乳，脚趾个数为奇数，而且是单趾 1. 随着分类等级的降低，生物的种类越来越少 2. 随着分类等级的降低，生物的共同特征越来越多 3. 随着分类等级的降低，生物的亲缘关系越来越近 对生物进行分类的意义是什么？ 了解生物的多样性 确定某一物种在分类上的位置，同时进一步弄清生物之间的亲缘关系和进化关系 对生物的进化研究和多样性保护具有重要意义 1.分类就是把——————————的事物归类到一起的科学方法，对事物进行分类后，它们之间的——————就会变得更加清晰。 某些特征相似 关系 2.我们在生活中接触的各种各样的鱼，现在小东给下列鱼分类时把“带鱼，黄鱼，鲨鱼”分为一类，把“青鱼，草鱼，鲤鱼”分为一类，其分类的依据是（ ） A 身上是否有鳞片 B 是海水鱼还是淡水鱼 C 是食草类还是食肉类 D 是否人工养殖 B 3.在对动物进行分类时，最重要的是确定分类依据，请用不同的方法分类猫头鹰，蝙蝠，啄木鸟，鱼，鲨鱼，海豚。 水生还是陆生，有无羽毛，体表有无鳞片，能否飞行，有无脊椎 1. 对生物进行分类，要按照生物的特征逐级分类 2. 林耐生物分类法：七个等级 界、门、纲、目、科、属、种 降低 随着分类等级的降低，生物的种类越来越少 随着分类等级的降低，生物的共同特征越来越多 随着分类等级的降低，生物的亲缘关系越来越近 距今38亿年前，最原始的生命诞生在原始海洋中，那就是我们人类和地球上所有生物共同的祖先，所以我们和地球上所有的生物都是亲戚，请善待我们身边的各种动物和植物