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责任在心 潜心研修 助推成长 渝北小语第四坊坊主 徐 炼 尊敬的各位领导、坊主们、学员们： 大家好！此时非常荣幸能作为坊主代表在这里发言，同时也让我们真正感受到“班门弄斧”这四个字的含义，因为我只是一名长期在一线任课的教师，作为一名曾经的国培学员成长为现在的坊主，我特别感谢中国研修网、渝北区教师进修校培训部以及教研员们一路以来对我成长的帮助，也特别感谢渝北区第三实验小学、回兴小学、龙山小学领导和老师们对我此次工作的大力支持。2015年重庆市渝北区中小幼教师信息技术能力提升工程培训第四阶段研修已进入尾声，我是渝北区小学语文第四坊坊主，这也是两个多月来每天都在执行、关注、思考的主要工作。作为一名辅导教师，我深深的感受到这个项目的实施，不但给老师提供了研修的舞台、成长的阶梯，而且也为不同学校的教师交流经验提供了很好的平台，在这里，我和那些未曾谋面的朋友共同研修，在收获快乐的同时，也深切体会到了作为辅导老师的职责与任务。下面对我的辅导过程进行简单总结如下： 潜心学习，明确职责。 培训起始阶段，我根据项目实施、考核方案和进度安排，认真学习了坊主研修手册，以辅导老师和学员两种不同的身份熟悉平台的操作要领，通过学习，我牢记坊主的五项工作职责，并结合工作职责和进度安排，在班级公告中及时发表学员学习注意事项，提醒学员按要求完成学习任务。对平台操作的熟悉，也为我以后的辅导提供了方便，另外认真