吴新转同志班主任工作先进事迹介绍.docxVIP

春风化雨，桃李芬芳 舒城师范附属小学吴新转同志班主任工作先进事迹 吴新转同志自1985年8月参加工作以来一直担任班主任 工作，三十多年的风雨洗礼，让她深深地感受到：当一名教 师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐 碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需 要无限的爱心、耐心，更需要有如针眼般的细心，才能创造 出让学生茁壮成长的良好环境。 她以对人民的忠诚，以火热的心、赤诚的爱、埋头地干、 使劲地拼，辛勤耕耘在育人的岗位上，留下了一串串坚实的 脚印，谱写了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱…… 的动人篇章。当昔日的学生从四面八方用不同的方式向她表 示感激之情时，她说她体会到的是当一名班主任的幸福感， 那是一种别样的人生享受。是啊，她是在倾情注爱，如春风 化雨，以真诚滋润那一片片稚嫩的土地；以爱心感染那一棵 棵天真的幼苗；以热情浇灌那一群群活泼的生命体；以教师 真诚的爱赢得了学生纯真的爱。 吴新转同志思想上进，工作积极，勇于开拓，富于创 新，用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程。年度考核中多 次被评为“优秀”,所任班级多次被各级评为“先进班集体”, 其中，2002年在舒茶镇中心小学所任三年级二班，2008年 在舒师附小所任四年级一班荣获县级“先进班集体”光荣称 号；所任班级的学生张多微、王永东等人多次获得过市、县 “优秀学生干部”光荣称号；陈梦达、许天颠等人获得市、 县级“三好学生”光荣称号；所带学生在各项活动中频频获 奖。2007年指导的学生在第二届“七彩语文杯”全国小学生 作文大赛中荣获三等奖；指导许天颤同学创作的美术作品《 中国＞＞获得省关工委颁发的优秀园丁奖；2013年组织学生在 参加“建设幸福中国”爱国主义读书活动中荣获全县优秀辅 导老师二等奖；在2013-2014学年度第一学期质量检测中， 荣获全县四年级数学学科综合评价二等奖。 一、呵护童心倾注师爱 苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样， 小心翼翼地保护孩子的心灵。晶荣透亮的露珠是美丽可爱 的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复 存在”，这种呵护就是无微不至的爱。走进孩子的心灵，去 发现并宽容他们新、奇、趣、怪的想法，可以激发他们具有 个性的思想火花，培养其创造精神。 上一届，吴老师班一位平时学习成绩并不怎么样的学生 为了让其母亲高兴，把班级“六?一”发给每个学生的小礼 物谎称是他考试成绩优异的奖品。面对孩子母亲灿烂的笑容 和孩子那恐慌的眼神，她选择了善意的谎言。而在以后的FI 子里，她发现她做对了，第二学期一开学，孩子确实有不小 的进步，她看在眼里，喜在眉梢。她想：当时，她要是说出 事情的真相，孩子除了挨一顿打外，说不泄会因此而自卑、 甚至会在心里记恨她。她庆幸她选择了另外一种方法，不但 获得了他的尊重，更使孩了口己有了进步的信心和动力。因 此她深深意识到有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强烈！ 北师大林崇德教授说过：“疼爱自己的孩子是人，而热 爱别人的孩子是神。”吴老师对学生的爱是神圣而纯真的， 是教师爱学生的一种本能，就象母亲爱子女一样是本能的 爱。学生一旦体会到了这种真爱就会“亲其师”“敬其师”， 从而“信其道”。 吴老师班有一位女生叫周欣怡，父母离异，母亲回贵州 老家，父亲长年在外地打工，平吋就和七十多岁的爷爷生活, 家境贫寒。该同学十分内向，不爱和他人交往，独来独往， 课堂从不举手发言，课外常坐在位子上发呆，老师与其谈话 半天也吐不出一句话来。内心凄凉苍白，十分自卑。有时爷 爷出门，她进不了家吃不上饭，也不吃别人家给的，衣服再 破也不穿别人送的。教过她的教师都说要改变她的性格是件 很难的事。吴老师看在眼里，急在心里。根据她的性格，吴 老师上课多提问，下课多亲近，变更了她值日生的职责，让 周欣怡每天到老师办公室收拾办公桌，批改作业时让她在旁 边提建议，有意创造她与外界接触的条件，渐渐地她的态度 有所改变。一来二去，吴老师与她的距离又拉近了，有时她 也能主动地到老师身边来了。有时吴老师送她几件“门衣服” 她也接受了。吴老师还给她讲女孩子大了应该爱美，并告诉 她什么叫真正的美，应该怎样对待家庭、对待环境，同时根 据女孩了发育的特点，在心理卫生方面进行启迪。逐渐地她 像变了一个人似的，课堂乐于发言，课外乐于与人交往，学 习成绩一跃再跃，这学期还担任了班上数学课代表。 学困生更渴望得到老师的关爱，只要老师不离不弃，他 们一定能进步的！他们往往集许多缺点于一身，给班主任工 作带来很多麻烦。针对这样的情况，吴老师总是以“宽容” 之心去温暖学生的心灵，用爱心、诚心去感化他们。 春风化雨桃李艳，爱心培育幼苗壮。吴老师播撒着爱心, 收获着幸福与快乐。在我校历年组织的“趣味数学”竞赛中 她班学牛周洋、陈梦达、钱超，王永东等人多