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- 2019-10-07 发布于天津
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《富饶的西沙群岛》教学设计与反思
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。
3、学习课文里的优美语言,积累好词佳句。
教学重点:
有感情朗读课文,能在读中想,读中悟,有自己的感受。通过对词句的理解,了解西沙群岛的美丽和富饶。
教学难点:
对海水颜色变化和海中生物的了解。
课前准备:
多媒体教学课件
教学过程:
一、激趣导入,回顾所学。
1、我先来看这幅地图,这就是我国的南海海域,在距离海南岛330多公里的地方,有一群岛屿,像颗颗珍珠,伏于万顷碧波之上,它就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。你们想登上西沙群岛去游览一翻吗?
2、这节课我们继续走进22课。(板书课题)请同学们齐读课题。
2、上节课学习过的生字想和大家打招呼,请一列火车开起来。
3、通过检查,老师知道大家生字认得不错。请同学们回顾一下,课文主要写了什么内容?(板书:风景优美?? 物产丰富)
4、作者都游览了西沙群岛的哪些地方?(师板书:海面? 海底?? 海滩?? 海岛)
二、精读品悟,感悟西沙群岛的美丽和富饶。
1、海面部分
(1)(出示课件)我们现在就站在西沙群岛的大海边,这就是西沙群岛的海水,你感觉海水怎么样呢?
(2)作者怎样写
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