向日葵争章计划.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于广东
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向日葵章争章计划 书雅中队 2015春 指导思想: 以推进素质教育、发展个性为目标,以少年儿童为参 与主体,以实践活动为基本途径,以少年儿童自愿参加为基 本原则,以培养队员广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨,本 中队结合学校雏鹰争章工作,争向日葵章,培养学生从小热 爱党,崇敬党,通过定章、争章、考章、颁章、护章,以颁 章为总结,一系列的活动,提高队员的争章参与的积极性和 爱党精神。 争章原则: 1、全员参与,鼓励进取。 2、 尊重少年儿童的自主性,发挥少年儿童的主动性,实事 求是,讲究实效。 3、 循序渐进,持之以恒,巩固提高,拓展深化,争章的目 的在于注重层次性和系统性。 4、 强调教育过程,注重意识培养和行为训练相结合。 5、 计划在本学期评选出优秀队员,颁发向日葵章。 实施程序:定章、争章、考章、颁章、护章 具体实施: 一、定章启动(时间:第6?7周) 内容:结合本中队特色,首先利用班队课向学生展示和介绍 奖章——向日葵章,详细说明雏鹰争章细则,学习雏鹰奖章 内容和要求,动员队员参与雏鹰争章活动,并做好宣传工作。 二、争章训练期(时间:第7?10周) 1、认识党的领导集体和领导人形象; 2、知道党的历代领导人对少先队员的殷切期望; 3、 3、 4、彩绘描绘太阳与花朵的关系; 5、中队故事会:讲一个党的领导人关爱少年儿童的小故 事。 三、考章评价(时间:第11?12周) 1、能认

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