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- 约1.2千字
- 约 28页
- 2019-10-08 发布于天津
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观沧海;教学目标; 公元207年,曹操亲率大军北上,追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,临碣石山。他跃马扬鞭,登山观海,面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。;观沧海;东临碣石,以观沧海。;树木丛生,百草丰茂。;;日月之行,若出其中。;星汉灿烂,若出其里;幸甚至哉,
歌以咏志。
。;东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。;; 日月/之行,若出/其中;
星汉/灿烂,若出/其里。
幸甚/至哉,歌以/咏志。
;
;;诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?; 观沧海 曹操;写作特点:; 1、《观沧海》一诗选自 ,作者 ,字 , 的政治家、军事家、诗人。他与其子 、 合称为“三曹”。 ; 2、《观沧海》诗中最能反映作者的博大胸襟的诗句是 ;
。;阅读《观沧海》,回答问题。
1、 试对“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”两句作简要赏析。
答案:描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。
2.诗中描写的沧海景色有什么特点?通过写景表现诗人怎样的心态?
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