《命题、定理、证明》精品课件幻灯片课件.pptVIP

命题定理证明 三、命题、定理、证明 2．9 命题 学习目标： 1、知道“命题”的意义。 2、会分清命题的题设和结论；会把命 题改写成“如果……那么……”的形式； 能判断命题的真假。 对顶角相等。 如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条 直线也互相平行。 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等， 那么这两条直线平行。 两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。 判断一件事情的句子，叫做命题。 题设 结论 题设 结论 如果两个角是对顶角，那么这两个角相等。 题设 结论 如果两条平行线被第三条直线所截，那么同旁内角互补。 题设 结论 1、对顶角相等吗？ （没有作出判断） 2、明天我们去参观高新技术开发区。 （ 只说了我们的“计划”和“打算”，也没有对一件事情作出判断） 3、画线段AB=CD。 都不是命题 一个句子，就它是否作出判断而言，有两种不同的情况：一类是对一件事情作出了判断；另一类是没有对事情作出判断。 二、命题的组成 每个命题都是由题设和结论两部分组成。题设是已知事项（或者叫已知条件）；结论是由已知事项推出的事项。 三、区分命题的题设和结论的方法 1、命题是用“如果……那么……”的形式叙述的。用“如果”开始的部分是题设，用“那么”开始的部分是结论。 2、没有写成“如果……那么……”形式的命题。先要通过