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- 2019-10-07 发布于天津
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温馨提示: 积极参与珍惜每一分钟 激情高效抓住每一节课 脚踏实地走好每一小步 真诚细心做好每一件事 富源六中高一年级语文组 杨丽梅 青山绿水:泛称美好山河。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 ——贺知章 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ? ——白居易 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 囚 陆 蠡 绿 记 1、快速阅读课文,说说作者为什么囚绿? 2、他把绿“囚”牢了吗? 3、离开了绿,他对绿的感情又是什么样的呢? 绿 放 囚 赏 寻 怀 寻 赏 囚 放 绿影 绿色 绿友 绿囚 绿影——“瞥见”,来不及细看却一见钟情,可以看出作者的心中早已有对绿的喜爱和向往; 绿色——作者对绿色有了自己的理性思考:绿色是生命,是希望,是快乐,是慰安。 绿友——作者在孤独中将常春藤视为朋友,知己。 绿囚——因爱而囚。 理清情感思路 赏析本文的语言和写作手法 1﹑我怀念着绿色把我的心等焦了。 2﹑我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。 3﹑临行时我珍重的开释了这永
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