四年级上册数学解决问题：乘除两步计算的简单问题冀教版 (6).pptVIP

解决问题（三） 生产车间： 工人正在生产 组装、调试 学习目标： 1、我能将分步计算的两个算式改写成一个乘除混合算式。 2、我会计算乘除混合运算试题，解决一些简单是生活实际问题。 3、我能感受乘除混合运算在生活中的作用，提高综合运用数学知识解决实际问题的能力。 自学指导： 认真看课本30页例题回答下列问题： 1、从课本例题中发现哪些数学信息？（用红笔圈出来） 2、找出怎样的数量关系? 3、列算式计算（时间5分钟，可尝试用不同方式解决问题，比一比谁最快！） （要求：注意坐姿端正要求快、静、齐） =900÷36 当堂训练： 夯实基础 1、计算270÷9×13时，应先算（ ），再算（ ），结果是（ ）。 2、计算31×（56÷8）时，应先 算（ ），再算（ ），结果是（ ）。 3、李华买3张世博会门票共花480元，照这样计算，买9张这样的门票共花多少元？ 除法 乘法 390 除法 乘法 217 480÷3 ×9=1440（元） 能力提高 （360÷90）×68 480÷（56÷7） （80 × 6）÷12 328 ÷（82 ÷ 2） 冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵。照这样计算，要育苗990棵，需要多大面积的土地？ 拔尖练习3台织布机4小时织布336米。照这样计算，2台织布机8小时织布多少米？ 课堂小结： 作业： 1、练一练1-3题 2、基本功训练16页 end