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- 2019-10-01 发布于浙江
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青岛版小学科学四年级上册 17、水流有力量 白石镇希望小学 温馨提示: 1、要把小水轮放在空水槽中,防止水洒到桌面上。 2、要用水流冲击小水轮的叶片边缘。 方案一 验证水的流量大小对水流力量的影响。 我们要选择( )和( ) 作为控制水流量的最合适的实验器材。 先用小孔塑料瓶冲击小水轮,再用大孔塑料瓶冲击小水轮。 注意:倒水的高度要保持一致,水流的速度要一样。 小孔塑料瓶 大孔塑料瓶 方法 验证水位高低对水流力量的影响。 方法:先用塑料瓶在( )冲击小水轮,再用塑 料瓶在( )冲击小水轮。 注意:每次水流的多少要一样,水流的速度也要一样。 方案二 低处 高处 验证水的流速快慢对水流力量大小的影响。 先用注射器慢慢地往小水轮上注 水,再用注射器快一点往小水轮上注水。 注意:注水的高度要保持一致,水流的多少要一样。 实验器材:( )。 注射器 方案三 方法 温馨提示 1、用水冲击小水轮的
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