人教版三年级语文上册第29课《掌声》演示教学.pptVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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人教版三年级语文上册第29课《掌声》演示教学.ppt

掌声,无处不在;29 掌 声;;;落下了残疾。;老师是刚调来的。;老师是刚调来的。; 小儿麻痹症: 急性传染病,由病毒侵入脊髓引起,患者多为1岁到6岁的儿童,主要症状是发热,全身不适,头痛,严重时导致瘫痪。;小儿麻痹症; “我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声可以给我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活!” ;考考你 ; 找出描写英子变化的句子 变化以前的句子用“——”划出来, 变化以后的句子用“﹏﹏”划出来。 ; 她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。 ; 她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。 ; ; 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。 ; 在上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。;;自读课文2、3自然段。 划出描写两次掌声的句子。

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