xxxx年全县教育工作专项督导检查自检自查报告.docVIP

PAGE 1 - xxxx年xx县人民政府教育督导室 在xx县xx中学开展教育工作专项督导检查自检自查报告 xx县人民政府教育督导室第x督查组： 根据x政教督〔2018〕15号文件要求，现把督导组本次督查内容作一个简短汇报，不妥之处，敬请督查组给予批评指正。 一、基本情况 xx二中是一所x级完全中学，始建于xxxx年，xxxx原xx镇中学、原xx乡中学与原xxxx实现x校合并，目前学校仍保留着x个校点（xx镇本部校区和xx点校区），总占地面积xxx亩。xxxx学年，全校共有xx个教学班（其中初中xx个班，本部xx个班，xx点x个班；高中xx个班），学生xxxx人（其中初中xxxx人，本部xxxx人，边江点xxx人；高中xxx人），教职工在编xxx人，实际在岗xxx人（借出x人，长期生病x人，特岗xx人，顶岗x人，来支教x人，小学借用x人）。 二、教育教学工作的主要措施 （一）强化学校管理 1.规范管理行为：严格执行国家课程计划，招生政策，学籍管理规定，学生补助等惠民政策，“教育系统五不准”，教辅资料征订规定等，学校依法依规办学意识和水平不断提高。 2.逐步推行精细管理：在“细、小、实”上想办法，定措施，明责任，将管理责任具体化，明确到每一个人，通过落实责任，使大家齐抓共管。学校推行分年级管理，责、权、利、考核，推优评先给年级组充分的话语权，后勤宿舍管理每间宿舍责任到人，谁的岗位谁负责；教师谁的班级谁负责，谁的课堂谁负责；行政人员谁分管谁负责，学校推行行政人员每日值班制度，强化对工作的检查监督，今后将进一步强化和规范，持之以恒，使之更见实效。 3.以政策导向为契机，深化学校管理，广泛征求意见，召开教代会，完善各种教师考核方案，乡镇津贴发放的优惠政策，极大地提高了教师的工作热情和积极性。 4.不断完善边江教学点教师轮换机制，通过集思广议，不断完善轮换机制，使教师思想情绪、工作积极性、越来越稳定和提高，抓教学、提质量、求发展的氛围正逐步形成。 （二）加强教师队伍建设 教师是一所学校的基石，直接决定着一所学校的兴衰成败。随着国家经济社会的发展，确实我们教师自身也产生了一些这样或那样的问题，给学校管理带来了一定的困难。我们主要做了以下几方面的工作：一是利用中央开展的群众路线教育实践活动，改进作风建设，党员干部八项规定，景谷县教育系统“五不准”等为契机，利用会议、宣传栏、廉政文化进校园等活动，教育广大教师增强责任心，使命感，切实改进教风、学风，廉洁从教，珍惜师德形象。二是积极组织教职工参加全员校本培训，主动参加教研活动，不断提高自身业务素质，促进专业成长。三是抓班子建设，形成每周一第三、四节课的会议学习制度，注重行政人员的业务培训和理论学习，切实提高管理水平，其次是努力营造团结互动，分工不分家的管理氛围，工作中互相补台不拆台。 （三）德育工作 学校德育工作积极围绕学校发展总体目标，以遵纪守法，爱校爱国主义为主线，开展丰富的校园文化活动为载体，以学生日常行为规范养成为切入口，以加强家校联动为途径，积极拓展德育渠道。 首先是加强德育主干力量班主任队伍的选拔、培训力度；第二是以评比奖励引领，增强学生卫生习惯、守纪习惯、晨练习惯、爱护公物等良好习惯；第三是积极开展“平安校园”创建活动，聘请公、警、法辅导员开讲座，提高学生遵纪守法意识；同时开展地震、消防等演练活动，有效控制了安全事故和恶性事件的发生，营造良好的育人环境；第四是每年定期利用节庆日，大型运动会等时机，开展朗诵、歌咏、美术、书法展览等丰富多彩的活动，为师生提供了一个展现自我，张扬个性和崭露青春与活力的舞台，激发了学生爱校、爱国的热情。 （四）教学工作 学校坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为落脚点，深化课堂改革，以全面落实普洱市教育局下发的“两要求两意见”为契机，以抓实教学常规为途径，开展教学各项工作。 首先是落实年级学科集体备课制度、教职工坐班制度，行政人员和教师推门听课制度，深入课堂，交流学习、共同提高。 其次，积极引导教师学习尝试张雄飞教授的“诱思探究”教学理论和模式，大胆应用“高效课堂”，“学生自主学习”等教学理念和方法，让课堂充满活力与生机。 第三是认真落实xxxx年国家义务教育质量监测工作落实情况并学校成立以校办室、教务处、教科处人员为主的每日教学督查巡视机制，对违反教学常规要求的教师进行登记通报。 第四重视毕业班工作，时间加汗水，苦干加巧干是一条永恒不变的致胜法宝，严格管理和细心到位的思想工作是毕业班的主要工作方式，通过不懈的努力，取得了较好的成绩。 第五注重实效狠抓毕业班的备考工作。每年毕业班都成立校长为组长，分管副校长为直接责任人的毕业班工作领导小组，分析情况，明确方向和目标，制定方案，使全体师生明确奋斗目标，树立竞争意识和拼搏意识。一是每月由