第五章-透镜及应用单元检测题(B卷).docxVIP

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第五章 透镜及其应用单元检测题(B卷) 考试时间:90分钟;满分:100分 日期: 班级: 小组名称: 姓名: 得分: 评价项目 自我评价 组内互评 组际评价 等级 签字 等级 签字 等级 签字 1.完成情况 2.书写情况 3.达标情况 一、选择题(每小题3分,共30分): 1、芳芳同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,如图所示。下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是(??B?) A.投影仪 B.照相机 C.放大镜 D.近视镜 2、生活中很多光学器件含有透镜,下列光学器件中关于透镜的说法正确的是( D ) A.教学用的投影仪利用凸透镜成正立放大的实像 B.显微镜的物镜相当于凸透镜,目镜相当于凹透镜 C.照相机中“调焦环”的作用是调节凸透镜焦距的大小 D.近视眼患者眼睛的晶状体变厚,应佩戴凹透镜矫正 3、在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛置于透镜前30cm处时,在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像,现保持透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调,则光屏上( D ) A.无法成像 B.呈现正立、放大的像 C.呈现倒立、放大的像 D.呈现倒立、缩小的像 4、下列说法中正确的是( D ) A.猴子“捞月亮”时,水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度 B.近视眼镜、放大镜和照相机镜头用的都是凸透镜 C.夏天,浓密的树荫下的圆形光斑是光的反射产生的现象 D.光发生漫反射时,反射角等于入射角 5、小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光,在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑.若她用此来观察地图上较小的字,则凸透镜到地图的距离应(A) A.小于20cm B.大于20cm小于40cm C.等于40cm D.大于40cm 6、关于光现象,下列说法正确的是( B ) A.漫反射不遵从光的反射定律 B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距之外 C.近视眼镜是凸透镜 D.放大镜能成正立、放大的实像 7、透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是(A ) A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内 C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像 D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 8、我市各级各类学校为了校园安全,在学校大门及其它地方都安装上了“电子眼”,其光学原理与下列哪种相同(C ) A.平面镜 B.投影仪 C.照相机 D.放大镜 9、如图所示,蜡烛置于凸透镜一倍焦距至二倍焦距之间成清析的像.下列光学器件利用这一成像规律工作的是(D ) A.照像机 B.放大镜 C.平面镜 D.投影仪 10、关于光现象,下列说法中正确的是(A ) A.太阳光是沿直线传播到地球的 B.当一束光垂直入射到平面镜上,反射角大小为90° C.凸透镜能使平行主光轴的光会聚焦点,对其它光没有会聚作用 D.有时对着墙壁按遥控器键也能控制电视机,这是因为红外线发生了反射 二、填空题(每小题2分,共20分) 11、如图所示,在鉴定文物时,考古学家常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的是正立、放大的虚像。如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5o。要想看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹稍微??远 些。若放大镜的放大倍数是10倍,则他看到的角度是 5? 度。 12、取一个装满水的圆筒形透明玻璃杯,盖上杯盖后横放在书上,透过玻璃杯可以看到放大了的“字”,看到的“字”实质上是 虚 (选填“实”或“虚”)像;是由于光的折射 (选填“反射”或“折射”)形成的. 13、小云利用焦距为10cm的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验,当光屏上出现烛焰清晰的像时,测得光屏到透镜的距离是40cm,则光屏上出现的是一个放大(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.应用这一成像原理制成的光学仪器是投影仪(答出一个即可). 14、在探究凸透镜成像的规律“实验中,为了便于观察实验现象,实验的环境应该较暗(选填“较亮”或“较暗”)为好;实验过程中,蜡烛烧短后,光屏上烛焰的像将向 上 移动。 三、实验题(每空2分,共20分) 15、小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时: (1)如图,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距是10 cm. (2)使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是使像能成在光屏的中心. (3)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时,在光屏上可得一个清晰的像.这个像是倒立(选填“倒立”或“正立”)、缩小(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.生活中常用的照相机就是利用这个原理制成的.

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